（2011?廣州）用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計．則（　�。�

　 A． 手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：η甲=η乙

　 B． 手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

　 C． 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙

　 D． 手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙


D解：由圖可知，甲滑輪是定滑輪，使用該滑輪不省力，所以拉力等于物體的重力；

乙滑輪是動滑輪，使用該滑輪可以省一半的力，即拉力等于物體和滑輪總重力的一半，則手的拉力：F甲＞F乙；

兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的，但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功，比甲圖中做的總功要多，所以結(jié)合機(jī)械效率公式η=×100%可知，有用功相同時，總功越大的，機(jī)械效率越��；

故選D．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小亮在做“測量小燈泡的電阻”的實驗中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）上圖是小亮未連接好的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖補(bǔ)充完整。2）電路連好后，小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值，記錄在表格中。

①小燈泡正常工作時的電阻為___________Ω。

②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響電阻變化的主要因素是________________________________________________。

（3）完成上述實驗后，小亮看到滑動變阻器的銘牌模糊不清，于是想測量變阻器的最大電阻RX。他找來一個已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡，同時撤去了電流表，并利用余下的器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干），在不改動電壓表位置及連線的情況下，很快測出了RX的大小。

①請你把設(shè)計的電路圖畫在虛線框內(nèi)。

②簡述實驗過程中要測量的物理量并用相應(yīng)的字母表示。

（a）___________________________________

（b）___________________________________

③RX=__________________________（用已知量和測量量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•眉山模擬）眉山市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作要求在全市大力推廣太陽能熱水器，這不僅能解決部分能源問題，更重要的是有利于保護(hù)環(huán)境，改善空氣質(zhì)量，這主要是因為太陽能是一種　　能源（可再生、或不可再生）．某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30℃，那么這些水吸收的熱量，這些熱量相當(dāng)于效率為50%的燃具，完全燃燒　　m3的天然氣放出的熱量．[天然氣的熱值取7×107J/m3，水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)S閉合后，只有一燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因不可能是（　　）

　 A． 燈L1處短路 B． 燈L2處短路 C． 燈L1處斷路 D． 燈L2處斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2005?攀枝花）甲、乙、丙三個容器中分別盛有密度不同的液體，已知a、b、c三點處液體的壓強(qiáng)相等，如圖所示，則各容器中液體密度的大小、液體對容器底部壓強(qiáng)的大小排列順序都正確的是（　�。�

　 A． ρ甲＞ρ乙＜ρ丙，P甲=P乙=P丙 B． ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，P甲＜P乙＜P丙

　 C． ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，P甲=P乙=P丙 D． ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，P甲＜P乙＜P丙

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科目：初中物理 來源： 題型：


作出圖中拉力的力臂和重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：


自然界和生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你運(yùn)用所學(xué)過的物理知識簡要解釋下列問題：

（1）電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因為                          。

（2）筷子斜插入盛水的玻璃杯里，看上去筷子好像在水面處折斷了，這是                。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為了便于觀察，該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行，采用透明玻璃板作為平面鏡，是為了能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 并確定其位置 ；

（2）選用兩支等長的蠟燭A、B，點燃蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合為止，如果將點燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，則像將 （ 選填“靠近玻璃板”“不變”或“遠(yuǎn)離玻璃板” ）移動。

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，觀察光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像，則說明平面鏡所成的像是 像(填“虛”或“實”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


當(dāng)有人觸電時，下列做法正確的是

A．將觸電人用手拉開          B．用剪刀剪斷電線

C．趕快切斷電源              D．用干燥的木棍將電源線挑開再搶救

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