使用電壓表時，應(yīng)將電壓表與被測量用電器_________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）； 電壓表的測量干電池的電壓時，_____( 選填“能”或“不能”)直接用導(dǎo)線將干電池的 兩極跟接線柱相連 ；圖所示電壓表的示數(shù)為_____伏。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2019屆九年級上學(xué)期第二次月物理試卷 題型：填空題

（4分）如圖甲所示電路中，電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1：3，則定值電阻R1：R2=　 　，消耗的功率P1：P2=　 　；若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路，則電流表A1、A2的示數(shù)之比為　 　，在相同時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為　 　．

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科目：初中物理 來源：上海市盧灣片2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理的應(yīng)用”后，想探究輪船的吃水深度的影響因素。他們用如圖所示柱形容器來模擬輪船，此時可以認(rèn)為該柱形容器的吃水深度等于容器底部到水面的距離。然后他們將不同質(zhì)量的物塊放入不同底面積的柱形容器內(nèi)。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號1與5（或2與6或3與7或4與8）相關(guān)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：漂浮在水面上的不同柱形容器，_____。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號_____相關(guān)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：漂浮在水面上的同一柱形容器，容器底面積相同，所裝物塊質(zhì)量越大，吃水深度越大。

分析（2）中的結(jié)論時，柱形容器的吃水深度與所裝物塊的質(zhì)量沒有成正比關(guān)系的原因是：_____。

（3）為了找出隱含的正比關(guān)系，該小組同學(xué)分別計算了物塊質(zhì)量增加量和吃水深度的增加量，分析實(shí)驗(yàn)序號1、2、3與4（或5、6、7與8）可得出的結(jié)論是漂浮在水面上的同一柱形容器，____。

分析（3）中的結(jié)論時，組內(nèi)同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中，上述結(jié)論仍不會成立。這一分析的依據(jù)是_______。

（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同一艘輪船滿載質(zhì)量相同的貨物，如圖所示吃水深度卻有幾個值。分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______。

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科目：初中物理 來源：上海市盧灣片2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

家庭照明電路的電壓為_____伏。某個手電筒正常工作時需要的電壓為4.5伏，因此需用____節(jié)干電池_____接（選填“串”或“并”）在一起為它供電。

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科目：初中物理 來源：上海市盧灣片2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

1牛/米2等于

A. 1帕斯卡 B. 1焦耳 C. 1伏特 D. 1安培

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科目：初中物理 來源：上海市婁山教育集團(tuán)四校2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：作圖題

在圖 所示的電路中有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。要求：閉合電鍵，電鍵只控制燈 L2。

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科目：初中物理 來源：上海市婁山教育集團(tuán)四校2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏，10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為6庫，通過該導(dǎo)體的電流為____安，它的電阻為____歐。當(dāng)它兩端的電壓降到4伏時，通過它的電流又為___安。

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科目：初中物理 來源：廣東省惠州市惠東縣燕嶺學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級第二學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn). 以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過程中保持長木板水平且固定）。

第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊（如圖甲），使木塊在木板上做______運(yùn)動，讀出彈簧測力計的示數(shù)，根據(jù)________的原理，得知摩擦力的大小；

第二次：把木塊豎放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣方法拉木塊（如圖丙），記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

⑴比較_______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)；

⑵比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是: ______________________。

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科目：初中物理 來源：安徽省宿州市埇橋區(qū)2019屆九年級上學(xué)期11份模擬測試物理試卷 題型：單選題

一名學(xué)生用伏安法測電阻的阻值時，不慎將電壓表和電流表的位置接反了，但量程選擇正確，如圖所示．當(dāng)開關(guān)S閉合時可能發(fā)生的后果是

A. 電流表被燒壞 B. 電壓表被燒壞 C. 兩表都被燒壞 D. 以上現(xiàn)象都不會發(fā)生

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同步練習(xí)冊答案