【題目】要測(cè)量小燈泡的電功率，提供的器材包括：小燈泡(2.5 V，0.5 A)、電源(電壓為3 V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路連接完整________．

(2)要測(cè)量小燈泡的額定功率，閉合開關(guān)后，正確的操作為：調(diào)節(jié)________，使電壓表的示數(shù)為________，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)，最后利用公式________求出額定功率．

(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為____W．

(4)實(shí)驗(yàn)要求改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做是為了_____

【答案】 滑動(dòng)變阻器的滑片 2.5 V P=UI 0.51 測(cè)量不同電壓下小燈泡的實(shí)際功率

【解析】測(cè)量小燈泡的電功率時(shí)，小燈泡（2.5V，0.5A）則電壓表并聯(lián)在燈泡兩端用小量程，電流表串聯(lián)在電路中用小量程，滑動(dòng)變阻器接線柱要一上一下串聯(lián)接入電路，連接電路如圖：

要測(cè)量小燈泡的額定功率，閉合開關(guān)后，正確的操作為：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓2.5V，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)，最后利用公式P=UI求出額定功率．某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，圖中電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)為0.32A，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率P=UI=1.5V×0.34A=0.51W．實(shí)驗(yàn)中改變小燈泡兩端的電壓進(jìn)行多次測(cè)量，目的是為了測(cè)量不同電壓下小燈泡的實(shí)際功率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】改變內(nèi)能有不同的方式，圖甲是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時(shí)，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來(lái)．這是通過(guò) 方式使玻璃筒內(nèi)的空氣 增加，溫度升高，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)，使棉花燃燒．圖乙是通過(guò) 方式把試管里的水加熱至沸騰．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示，則（ ）

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C. 加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱相同的時(shí)間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系．他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見下表）．

加熱的時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是（在甲圖中）：先調(diào)整固定 的位置，再調(diào)整固定 的位置（選填“A”或“B”）．

（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的 、 ．

（3）通過(guò)表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 ．

（4）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm（t﹣t0）計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值．你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎？ ，為什么？ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，玻璃板P豎直固定在水平桌面上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置，這時(shí)，可以看到它在玻璃板右側(cè)的像B。

（1）要確定蠟燭的像的位置，需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是：取一支相同的但不點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板右側(cè)_____，直至與蠟燭的像完全重合，并_______蠟燭的位置。

（2）下列關(guān)于蠟燭的像的描述中，符合實(shí)際的一項(xiàng)是_______

① 改變蠟燭到玻璃板的距離，像的大小不同

② 用大小不同的玻璃板實(shí)驗(yàn)，像的大小不同

③ 沿不同方向觀察蠟燭的像，像的位置不同

④ 若在P、B間放一塊紙板，仍可以看到像

（3）請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中作出“眼睛通過(guò)玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，讓一束太陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡，會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、____、紫等七種色光，這個(gè)現(xiàn)象叫做光的________．在可見光的外側(cè)，還有不可見光紅外線和紫外線，紅外線具有_____效應(yīng)，紫外線能使__________發(fā)光．小明將紅色濾色鏡(即紅色玻璃)擋在照相機(jī)鏡頭前給一株黃花拍照，照片上該花的顏色是_______色．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是安裝在潛水器上的深度表的電路簡(jiǎn)圖，其中，顯示器由電流表改裝，壓力傳感器的電阻隨所受壓力的增大而減小，電源電壓不變，R0是定值電阻．在潛水器下潛過(guò)程中，電路中有關(guān)物理量的變化情況是（ ）

A. 通過(guò)顯示器的電流減小 B. R0兩端的電壓增大

C. 傳感器兩端的電壓增大 D. 電路的總功率減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路電源電壓不變，R為“10 Ω 1 A”的變阻器，A、B間接入“6V 3W”的燈L1，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)P到適當(dāng)位置使L1正常工作，若L1換成“8V 4W”的L2，要使L2也正常工作，應(yīng)使滑片P_______（左移／右移／不動(dòng)）．如果調(diào)節(jié)滑片時(shí)L1、L2都能正常工作，則電源電壓的范圍是_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，小明同學(xué)找來(lái)一個(gè)空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置．將點(diǎn)燃的蠟燭置一于小孔前的某一位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):

（1）小明開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，眼睛從右側(cè)看過(guò)去，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離，屏上都看不到燭焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是:_______;

A．小孔扎成了三角形

B．小孔扎成了正方形

C．小孔太大

D．小孔太小

（2）換了易拉罐重新正確制作并操作后，小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像，該像是燭焰的_______立（選填“正”/“倒”）_______像（選填“實(shí)”或“虛”）;

（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到燭焰的像偏小，為了增大燭焰的像，在不更換原有易拉罐的情況下可采取的辦法是:_______;

（4）晴朗夏日的樹下，小華驚喜地看到地上有許多圓形的光斑，經(jīng)與同學(xué)討論，一致認(rèn)為是太陽(yáng)經(jīng)樹葉間的細(xì)小縫隙而成的像．但圓形光斑的大小不一樣，其原因是_______．

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