【題目】如圖所示的是同學(xué)們探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）比較圖甲和圖乙可知：在接觸面積相同時(shí)，海綿所受的壓力________，壓力的作用效果越明顯．

（2）比較圖________可知：當(dāng)海綿所受的壓力相等時(shí)，接觸面積越小，壓力的作用效果越明顯；生活中常見(jiàn)的________（任舉一例即可）就是應(yīng)用這個(gè)原理制成的．

【答案】 越大 乙丙 圖釘

【解析】解：（1）如圖甲和圖乙，受力面積一定時(shí)，壓力越大，海綿凹陷越明顯，所以在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯．（2）如圖乙和圖丙，在壓力一定時(shí)，受力面積越小，海綿凹陷越明顯，所以壓力一定時(shí)，受力面積，壓力作用效果越明顯． 圖釘就是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓力作用效果的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是家庭電路的一部分，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.空調(diào)接入三孔插座后，空調(diào)與電燈是串聯(lián)的
B.保險(xiǎn)絲不能改接在零線或地線上
C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后時(shí)，站在地上的人接觸A點(diǎn)或B點(diǎn)都不會(huì)觸電
D.若圖中甲、乙處分別裝電燈或開(kāi)關(guān)，應(yīng)該甲處裝電燈，乙處裝開(kāi)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，小明按照科學(xué)探究的程序，明確了具體的探究問(wèn)題，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑�，在控制變量的前提下，在室�?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了一段時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示．請(qǐng)你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問(wèn)題：
（1）小明探究的問(wèn)題的自變量是 ． （選填選項(xiàng)前的字母）
A.保溫杯的品牌
B.水冷卻的時(shí)間
C.水的溫度
（2）請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果： ． （選填選項(xiàng)前的字母）
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
（3）請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中第5小時(shí)的室溫：℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在四川雅安抗震救災(zāi)中，救援專業(yè)設(shè)備發(fā)揮了重要作用．下面關(guān)于這些設(shè)備的闡述不正確的是（　　）

A. 液壓千斤頂可以輕易頂起重物，它是利用帕斯卡原理工作的

B. 雷達(dá)生命探測(cè)儀通過(guò)發(fā)射紅外線，尋找廢墟下可能存在的生命跡象

C. 電鋸用來(lái)切割鋼筋，其工作過(guò)程是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 推土機(jī)寬大的履帶不易陷入廢墟和泥土中，利用了增大受力面積減小壓強(qiáng)的原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個(gè)小孔，并將其放入水槽中，如圖所示。

① 水通過(guò)三個(gè)小孔流入塑料管中，說(shuō)明水內(nèi)部向 都有壓強(qiáng)。

② 若小明改變塑料管在水中的深度，他想探究水內(nèi)部的壓強(qiáng)與 的關(guān)系。

③ 若小明還想探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系，還需要用 進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小星想測(cè)量一個(gè)石塊的密度，他將石塊用細(xì)線拴住掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N；再將彈簧測(cè)力計(jì)下的石塊全部浸沒(méi)水中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是7N；然后將石塊全部浸沒(méi)在某種液體中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是8N．求：
（1）金屬塊全部浸沒(méi)在水中所受浮力為多少？
（2）金屬塊的密度為多少？
（3）某種液體的密度為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案，試根據(jù)探究方案回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的速度，采取的措施是：____________________；

（2）小車在水平軌道上滑行時(shí)，受到的力一共有____個(gè)，分別是____________、___________________。

（3）________表面最粗糙，小車在__________表面上滑行的距離最遠(yuǎn)；

（4）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖1所示的電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖2中所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為V和V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在海拔2000米以內(nèi)，可以近似地認(rèn)為，每升高10米，大氣壓降低 帕（即1毫米水銀柱）．如果測(cè)得山上的大氣壓比山下的大氣壓低5.6厘米水銀柱，那么這座山的高大約為 米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案