如圖所示，有一重為150N的小球在水平桌面上滾動(dòng)了80cm滾出桌面，0.5s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上。若桌高1.25m，則小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，重力做了________J的功，其功率是________W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


連接電路時(shí)，要按照一定       進(jìn)行。例如，可以從電池的正極開始，依次連接用電器、開關(guān)等，最后連到電池的負(fù)極。連接過程中，開關(guān)應(yīng)該是      的，這樣可防止電路接錯(cuò)，使電源因        而燒毀。連接電路后要采用      方法檢驗(yàn)電路無誤后，才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。


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科目：初中物理 來源： 題型：


汽油機(jī)的四個(gè)沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_ __沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是____沖程。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在下列說法中正確的是：

A．用手從地面提起水桶，手的拉力對(duì)水桶做了功

B．提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程，手的拉力對(duì)水桶做了功

C．拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過程中，推力對(duì)它做了功

D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動(dòng)，推力在這個(gè)過程中對(duì)汽車做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：


一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min,則它每秒鐘完成______個(gè)工作循環(huán),在此過程中燃?xì)鈱?duì)外做功______次．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

物重

G/N

物體上升的高度h/cm

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm

1

6

3

2.5

9

2

6

5

2.5

17

3

6

8

2.5

24

(1) 分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ；

②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是 ；

③滑輪組的機(jī)械效率與 無關(guān)。

(2) 小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。

①小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變 ；

②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率 (選填“相同”或“不相同”)，理由是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行探究。以下就是小明利用氣球探究的一些小實(shí)驗(yàn)：

（1）將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來蹭去，當(dāng)提起細(xì)線試圖讓兩只氣球靠近時(shí)，
出現(xiàn)了如圖甲所示的排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)槟Σ潦箖蓺馇驇狭?u>__ _____使氣球相互遠(yuǎn)離；這時(shí)向兩氣球之間吹氣，氣球又相互靠近了，這是因?yàn)?u>___________。
（2）為了觀察壓力的作用效果，用一個(gè)形狀接近正方體的氣球、幾個(gè)相同的砝碼、木板等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上，用改變砝碼個(gè)數(shù)的方法改變木板對(duì)氣球的壓力大小。實(shí)驗(yàn)情況如圖（a）、（b）和（c）所示。觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：
①由圖（a）與（b）或（a）與（c）可知：力可以改變物體_____ _____；
②由圖（b）和（c）可知：_____ ______，壓力的作用效果越明顯。
（3）拋出一個(gè)氣球，可以看到它下落的速度很慢，這是因?yàn)樗艿絖_____ ___的緣故;最終氣球都將落回地面，這是因?yàn)榈孛娓浇囊磺形矬w都受到_____ ___的作用。

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