如圖所示是用起瓶器打開瓶蓋時的情景。在分析問題時,我們忽略掉_______________等次要因素,抓住這個______________主要因素,構(gòu)建了杠桿模型。
科目:初中物理 來源:廣西玉林市2018年中考物理試卷 題型:單選題
保護環(huán)境,人人有責(zé)。如圖所示,下面哪種現(xiàn)象更有利于對環(huán)境的保護( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018包頭中考物理試卷 題型:單選題
小寧乘坐校車時,觀察到一些現(xiàn)象,下列解釋正確的是
A. 向窗外看時感覺到路邊的樹木向后退,是以地面為參照物
B. 看到車上窗簾往外飄,是因為車內(nèi)比車外的空氣流速大,壓強大
C. 突然剎車時身體向前傾,是由于身體受到了慣性的作用
D. 司機轉(zhuǎn)動方向盤使校車轉(zhuǎn)彎,是力改變了校車的運動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:山西省2018年中考模擬示范卷理科綜合物理試卷 題型:實驗題
小夢同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗。
(1)如圖甲所示,在組裝實驗裝置時,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定____________(選填“鐵圈”或“鐵夾”)的位置。
(2)當(dāng)水沸騰后,在紙板的上方?煽吹揭恍鞍讱狻保@些“白氣”的產(chǎn)生所對應(yīng)的物態(tài)變化是_________。
(3)水沸騰時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度為____℃;此時實驗室的大乞壓_______(選填“高于”“低于”或“等于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)小夢和小陽兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖丙所示,分析圖丙可知,____(選填“小夢”或“小陽”)組的水先沸騰。造成該組水先沸騰的原因是___________________________。
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科目:初中物理 來源:山西省2018年中考模擬示范卷理科綜合物理試卷 題型:單選題
中國運動員蘇炳添,在2018年第17屆室內(nèi)田徑世錦賽男子60米決賽中,以6. 43s的成績奪得冠軍,如圖所示。下列說法正確的是 ( )
A. 蘇炳添在加速沖刺的過程中,他的慣性增大
B. 運動鞋底刻有花紋是為了增大鞋與跑道間的摩擦
C. 沖刺的過程中,蘇炳添相對終點記時器是靜止的
D. 在沖過終點后減速的過程中,蘇炳添的動能不變
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科目:初中物理 來源:2018學(xué)年蘇科版八年級物理上冊 2.2 汽化和液化 課時跟蹤練習(xí) 題型:實驗題
小凡同在做“觀察水沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖所示,其中錯誤之處是_______________;
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為 _______________℃;
(3)分析如圖所示的圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是_________________________________。
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科目:初中物理 來源:河南省高陽縣2018屆九年級第一次中考模擬物理試卷 題型:實驗題
在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小聰同學(xué)用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8 V的小燈泡和一個標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,設(shè)計了如圖甲所示的電路。
(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表應(yīng)選________ 量程(填“大”、“小”);
(2) 若滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大,請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的實物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉) __________;
(3)在實驗中,若電壓表示數(shù)如圖丙所示,則此時燈泡兩端的電壓為_____,燈泡此時的實際功率_____額定功率(選填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你寫出實驗中他們可能出現(xiàn)的兩項操作不當(dāng)之處:
①_______________________________②_______________________________
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科目:初中物理 來源:山西省2018年中考考前適應(yīng)性訓(xùn)練理科綜合試卷 題型:填空題
在旅游景區(qū)或森林里,不能隨意丟棄礦泉水瓶。 因為當(dāng)瓶子裝有水或雨水時,在太陽光的照射下,能將陽光聚在一起,會點燃枯草、枯葉,引發(fā)火災(zāi)。 為什么會有這樣的現(xiàn)象發(fā)生呢?通過分析裝有水的礦泉水瓶結(jié)構(gòu)特征,抓住影響這個問題的主要因素是________,忽略掉________等次要因素,構(gòu)建凸透鏡模型就可以解釋。
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