下列對熱學(xué)知識進(jìn)行的歸納總結(jié)中,正確的是
A. 物體沿斜面下滑時通過做功增加了物體內(nèi)能
B. 水燒開將壺蓋頂起時內(nèi)能增加
C. 海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容大
D. 小蒸汽輪機利用內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能來工作
科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年八年級上冊物理第二章物態(tài)變化章節(jié)測試卷 題型:填空題
溫度計是根據(jù)液體的________性質(zhì)制成的.如下圖所示的溫度計的示數(shù)是________ ℃
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科目:初中物理 來源:魯教版五四制2019屆九年級物理上冊 第十三章 歐姆定律 章節(jié)測試卷 題型:實驗題
用伏安法測某導(dǎo)體電阻的實驗:
(1)實驗原理是:________.
(2)在連接電路的過程中,開關(guān)始終是________的(填“斷開”或“閉合”)
(3)根據(jù)如圖所示實物連接情況,閉合開關(guān)前滑片P若在B端,導(dǎo)線的M端應(yīng)接滑動變阻器的________端.(填“A”或“B”.)
(4)滑片P移動到某一位置時,電流表、電壓表讀數(shù)如圖所示.則電流=________A,電壓=________V;導(dǎo)體的電阻=________Ω.
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科目:初中物理 來源:魯教版五四制2019屆九年級物理上冊 第十三章 歐姆定律 章節(jié)測試卷 題型:單選題
歐姆定律表明
A. 導(dǎo)體電阻大小是由電流和電壓決定的
B. 導(dǎo)體兩端的電壓跟電流成正比,跟電阻成反比
C. 導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比
D. 導(dǎo)體電阻大小跟電壓成正比,跟電流成反比
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級第一學(xué)期物理上冊第十三章內(nèi)能單元檢測試卷 題型:實驗題
為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:將兩個相同的瓶子裝入等質(zhì)量的牛奶,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其它條件均相同.實驗時,他們每隔一定時間記錄一次甲、乙瓶內(nèi)溫度計的示數(shù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出兩瓶牛奶溫度隨時間變化的圖象,如圖所示.請你解答下列問題:
為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:將兩個相同的瓶子裝入等質(zhì)量的牛奶,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其它條件均相同.實驗時,他們每隔一定時間記錄一次甲、乙瓶內(nèi)溫度計的示數(shù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出兩瓶牛奶溫度隨時間變化的圖象,如圖所示.請你解答下列問題:
通過本次實驗,你發(fā)現(xiàn)________的冷卻效果更好,這是因為經(jīng)過相同的時間在這種物質(zhì)中的牛奶________較低;
通過分析甲瓶中牛奶冷卻的圖象,還可以發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是________.
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級第一學(xué)期物理上冊第十三章內(nèi)能單元檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于分子動理論和內(nèi)能,下列說法正確的是
A. 0℃的冰沒有內(nèi)能
B. 物體內(nèi)能增大,溫度一定升高
C. 物體的溫度升高,分子運動一定加劇
D. 分子間存在在引力時,就沒有斥力
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級第一學(xué)期物理上冊第十三章內(nèi)能單元檢測試卷 題型:單選題
如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,會觀察到棉花著火了,同時活塞向上彈起.關(guān)于這個現(xiàn)象下列說法中錯誤的是.
A. 棉花著火說明筒內(nèi)空氣溫度達(dá)到了棉花的著火點
B. 棉花著火主要是因為壓縮氣體做功使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加造成的
C. 活塞向上彈起是因為筒內(nèi)氣體膨脹對活塞做功
D. 活塞向上彈起是因為活塞撞到筒底受到彈力
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科目:初中物理 來源:湖南省2018-2019學(xué)年度八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這種刷牙方式既干凈又舒服。下列聲音的利用與電動牙刷的聲音利用方式不同的是
A. 登雪山時不許高聲講話 B. 超聲波清洗鐘表
C. 超聲波為結(jié)石患者擊碎結(jié)石 D. 彩超觀察胎兒的生長情況
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科目:初中物理 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第一次月考物理試卷 題型:單選題
將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的溫度升高了20℃,又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水,冷水溫度又升高10℃,如果再向容器內(nèi)倒入同樣的兩杯熱水,則冷水溫度可再升高(不計熱損失,熱水和冷水的比熱容相同)
A. 10℃ B. 8℃ C. 6℃ D. 4℃
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