9.如圖所示,水平桌面對(duì)茶杯的支持力F 的示意圖,正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 根據(jù)支持力的受力物、作用點(diǎn)以及方向確定正確的示意圖.

解答 解:水平桌面上的茶杯受豎直向上的支持力,作用點(diǎn)在茶杯上;
A、圖中支持力的作用點(diǎn)在茶杯上,方向豎直向上,故A正確;
BC、兩圖中支持力的方向錯(cuò)誤,故BC錯(cuò)誤;
D、圖中支持力的作用點(diǎn)在桌子上,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查力的示意圖,關(guān)鍵明確受力物、作用點(diǎn)以及力的方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.小華利用電能表和手表估測規(guī)格為“220V 1100W”電水壺的實(shí)際功率,電能表表盤如圖所示.
(1)在此電水壺中加水,將其接入電路并工作,數(shù)出電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍80次,則:
①電水壺?zé)抢昧穗娏鞯臒嵝?yīng);②電路的實(shí)際電功率是2000W.
(2)上一問中算出的電路實(shí)際電功率大于電水壺額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”),造成此大小關(guān)系的原因是:家庭電路中有其他用電器仍在工作.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖為通電螺線管磁場強(qiáng)弱演示儀的示意圖.
(1)當(dāng)指針指示的數(shù)值增大時(shí),表示通電螺線管的磁性增強(qiáng),則螺線管A端為S極;
(2)為了驗(yàn)證通電螺線管的磁性與線圈匝數(shù)有關(guān),應(yīng)將開關(guān)S從a點(diǎn)換到b點(diǎn),并調(diào)節(jié)變阻器的滑片向下滑動(dòng),使電流表示數(shù)不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,水平桌面上放有三個(gè)完全相同的容器,將同一個(gè)正方體物體先后放入a、b、c三種液體中,物體靜止時(shí)液面相平.下列判斷正確的是(  )
A.液體的密度ρa<ρb<ρc
B.液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力相等
C.在三種液體中,物體受到的浮力不相等
D.在三種液體中,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為pa>pb=pc

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離.
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由同一位置滑下,其目的是使小車每次到達(dá)水平面的初始速度相等;
(2)實(shí)驗(yàn)是通過改變接觸面的粗糙程度來改變小車所受阻力大小的(選填:“粗糙程度”或“壓力大小”);
(3)在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢(選填:“越慢”或“越快”);
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)不受阻力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是( 。
A.a物質(zhì)的密度最大
B.a、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)
C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍
D.b 物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.人們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品充滿了智慧,圖示為很輕便的寶寶推車,設(shè)寶寶坐里面后寶寶和車受到的重力共為G=80N,四個(gè)輪子與地面接觸面積為1.6×10-3m2.媽媽推著推車勻速前進(jìn)時(shí)所受阻力是總重的0.15倍.
(1)求推車勻速前進(jìn)時(shí),媽媽的推力的大小;
(2)求寶寶及車子對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)在推車過程中,遇到路面有不高的障礙物時(shí)可以在把手處施加豎直向下的壓力F,推車以后輪的O點(diǎn)為支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)就可以抬起前輪,求前輪剛好離開地面時(shí)手的壓力F的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.如圖所示,用瓶起開啟瓶蓋.請(qǐng)標(biāo)出支點(diǎn),并畫出動(dòng)力臂L1及阻力F2的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示,是某物理小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做利用二力平衡知識(shí)便于測量滑動(dòng)摩擦力的大
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度
越大,滑動(dòng)摩擦力越大.(選填“越大”或“越小”)
(4)在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答下列問題:

①為了測量木塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測量的物理量是D(填選項(xiàng)目前的編號(hào)).
A.木板的質(zhì)量ml             B.木塊的質(zhì)量m2
C.砝碼的質(zhì)量m3D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②木塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=m4g(用已知和測量的物理量符號(hào)表示).
③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān).于是,他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后.用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的滑動(dòng)摩擦力變。纱说贸觯夯瑒(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是未控制壓力一定.

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