美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大。課后，他們?nèi)×送粔K橡皮泥，采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)測(cè)量橡皮泥的密度。

方案一：選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，操作過(guò)程按圖甲所示順序進(jìn)行。

（1）由圖示的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，寫(xiě)出通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出的物理量。

（2）通過(guò)什么定義可以計(jì)算橡皮泥的密度值，其值是多少kg/m3？

（3）請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)測(cè)算的密度結(jié)果怎樣？（即測(cè)量值比真實(shí)值是“偏大”“偏小”或“準(zhǔn)確”）

方案二：選擇彈簧測(cè)力計(jì)（如圖乙）、細(xì)線和裝有水的杯子。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下

A.橡皮泥用線系好，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上讀出示數(shù)F1；

B.將彈簧測(cè)力計(jì)吊著橡皮泥浸沒(méi)水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2。

①請(qǐng)解釋F1、F2的物理意義。

②寫(xiě)出橡皮泥浸沒(méi)水中受到的浮力的表達(dá)式。

③根據(jù)什么原理可以計(jì)算橡皮泥的密度值，并導(dǎo)出表達(dá)式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. B. C. D.

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(1)將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動(dòng)．

(2)將一只空燒杯和小石塊放在天平左盤(pán)，_____________________，直到天平重新平衡．

(3)___________________，記下量筒中水的體積V0.

(4)在量筒中加入適量水，記下水的體積V1.

(5)用塑料繩系住小石塊，使其浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，讀出水面所對(duì)的刻度值V2.

(6)石塊密度ρ石＝_________．(水的密度用ρ水表示)

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將一實(shí)心小物塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，物塊漂浮在水面上，有1/4的體積露出水面，從燒杯中溢出的水重為1 N。則物塊漂浮時(shí)與未放入物塊時(shí)相比較，燒杯中的水對(duì)燒杯底部的壓力將______(選填“減小”“不變”或“增大”)；若用與物塊相同的材料制成一個(gè)1 m3 的實(shí)心物體，其質(zhì)量為_(kāi)_____ kg。

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A. 甲杯中鹽水密度為ρ甲，乙杯中鹽水密度為ρ乙，則ρ甲＞ρ乙

B. 雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F浮和F浮′，則F�。綟浮′

C. 放入雞蛋后，甲、乙兩燒杯對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙，則F甲＞F乙

D. 放入雞蛋后，甲、乙兩燒杯底部受到的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙,則P甲=P乙

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A. 1.65 m B. 1.75 m

C. 1.85 m D. 1.95 m

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如圖所示的四個(gè)力中，不屬于彈力的是( )

A. 跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力

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C. 竹子對(duì)熊貓的拉力

D. 帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑

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同步練習(xí)冊(cè)答案