14.小明在使用筆時,發(fā)現(xiàn)手握的位置有橡皮套,這是為了增大受力面積來減小壓強(qiáng);而且它的表面粗糙,這是為了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.高速鐵路的軌道不是鋪設(shè)在普通的枕木上,而是鋪設(shè)在更寬的混凝土枕木上.混凝土枕木做寬的目的是為了增大受力面積來減小壓強(qiáng).

分析 (1)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度;在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.
(2)壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積有關(guān),減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng).

解答 解:使用筆時,手握的位置有橡膠套,是在壓力一定時,增大受力面積來減小筆對手的壓強(qiáng),手感到舒服一些;橡膠套表面粗糙,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
將混凝土枕木做寬的目的是為了增大受力面積,在壓力不變時,減小對底面的壓強(qiáng),從而使其不被損壞.
故答案為:增大受力面積來減小壓強(qiáng);增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;增大受力面積來減小壓強(qiáng).

點(diǎn)評 掌握壓強(qiáng)和摩擦力大小的影響因素,壓強(qiáng)和摩擦力大小的影響因素容易混淆,注意區(qū)分,我們要從使用的工具上,發(fā)現(xiàn)物理知識,使物理和生活密切結(jié)合起來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列實(shí)例中,利用大氣壓強(qiáng)的是( 。
A.把吸盤按壓在小轎車前擋風(fēng)玻璃上,可以固定行車記錄儀
B.龍卷風(fēng)能“吸”起物體
C.學(xué)生用吸管吸酸奶
D.用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.我國的航母正按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)科研試驗(yàn)和訓(xùn)練,如圖,是中國航母訓(xùn)練時的圖片.當(dāng)停在航母上的飛機(jī)起飛離開航母后,航母受到的浮力將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),航母在海面上將上。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.三個電阻串聯(lián)后如圖所示,下列已知條件中能求出R1的是(  )
A.R2,U2,U1B.R3,U3,U1C.R2,U2,R3,U3D.U1,I,R2,R3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明假期去北京玩,出行時坐高鐵列車.細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),高鐵站臺前都有一條安全線,列車車身線形流暢、優(yōu)美,頭部向前突出頗像子彈頭,車內(nèi)乘客可以通過移動電視觀看時事新聞,在出現(xiàn)緊急情況的時候,控制室也可以通過廣播和無線電及時通知乘客,據(jù)小明了解,列車剎車時,仍能繼續(xù)向前運(yùn)動一段距離后才能停下.請摘取原文一種物理現(xiàn)象并進(jìn)行解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,用滑輪組提升重物時,將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m,已知動滑輪重為100N(不計(jì)繩重和摩擦),則提升重物的過程中正確的是(  )
A.滑輪組的機(jī)械效率為60%
B.繩子自由端拉力F的大小為300N
C.繩子自由端拉力F的功率為150W
D.提升物體的過程中所做額外功為200J

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖,是網(wǎng)球運(yùn)動員擊球的瞬間.球拍和球的變化體現(xiàn)了力既可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,又可以使物體的形狀發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.大型輪船在有明顯水流的岸邊?浚瑧(yīng)采取如圖哪種方式( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.生活中利用杠桿原理的工具極為常見,觀察如圖所示,屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
錘子撥釘子
B.
  釣魚桿釣魚
C.
  切紙刀切紙
D.
    撬棒撬石頭

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同步練習(xí)冊答案