【題目】笑樹(shù)能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁，使其_______發(fā)聲；這種笑聲與人的笑聲有明顯區(qū)別，主要是這兩種聲音的_______不同。

【答案】振動(dòng)音色

【解析】

經(jīng)風(fēng)一吹，笑樹(shù)殼里的籽撞擊殼壁，殼壁振動(dòng)發(fā)聲，因?yàn)椴煌矬w發(fā)出的聲音音色是不同的，笑聲與人的笑聲有明顯區(qū)別，主要是這兩種聲音的音色不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光在真空中傳播的速度是 m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”：

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管的來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。
（2）小敏實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如上圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性)
①比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而。
②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，比較兩圖，可以初步得出結(jié)論：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
③比較圖乙和圖丁，能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎？ ， 理由是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美麗的荷城貴港自古以來(lái)就是一個(gè)風(fēng)光勝地。下列四季美景的現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散的是（　　）

A. 春天，鯉魚(yú)江畔柳枝搖曳 B. 夏天，東湖公園荷花飄香

C. 秋天，南山公園落葉紛飛 D. 冬天，平天山上云霧繚繞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】四位同學(xué)分別用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中熱水袋溫度，他們把溫度計(jì)玻璃泡完全浸入到熱水中去，每個(gè)人測(cè)量讀數(shù)的方法不同，正確的是（ ）

A. 溫度計(jì)剛放進(jìn)去就馬上讀數(shù)

B. 讀數(shù)時(shí)，把溫度計(jì)取出來(lái)仔細(xì)讀數(shù)

C. 待溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定后平視讀數(shù)

D. 測(cè)量時(shí)，把溫度計(jì)的玻璃泡觸到杯底，然后讀數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明繪制的某種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度時(shí)間圖象．下面說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖線中間的水平線段表示這段時(shí)間內(nèi)物體不吸熱
B.圖線可能是冰的熔化過(guò)程
C.圖線可能是蠟的熔化過(guò)程
D.圖線表示晶體的熔化過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歷史上第一次嘗試進(jìn)行光速的測(cè)量，也是第一個(gè)把望遠(yuǎn)鏡用于天文學(xué)研究的物理學(xué)家是( )

A. 伽利略 B. 牛頓 C. 焦耳 D. 瓦特

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上．用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中．下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 明信片被彈飛前，雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力相互平衡

B. 明信片被彈飛，說(shuō)明能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 明信片被彈飛時(shí)，雞蛋沒(méi)有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

D. 明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于受到重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（每個(gè)鉤碼重0.5N）

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在此后的實(shí)驗(yàn)中_____（“可以”、“不可以”）通過(guò)旋動(dòng)兩端的平衡螺母來(lái)使杠桿恢復(fù)平衡。

（3）如圖A所示，①在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，則在B點(diǎn)處應(yīng)掛_____個(gè)同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡。②把B點(diǎn)處的鉤碼取下，在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F時(shí)，杠桿仍在水平位置平衡。當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。原因是_____。

（4）經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)后，總結(jié)得到了杠桿平衡條件，接著小明又進(jìn)行了如圖B所示的探究，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)比利用杠桿平衡條件計(jì)算得到的數(shù)值偏大，原因是_____。

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