14.(1)如圖1所示為足球運(yùn)動(dòng)員頂出去的足球,試畫出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖(不計(jì)空氣阻力)
(2)有一個(gè)10N的小球放在墻角,如圖2所示,請(qǐng)作出小球所受支持力的示意圖.
(3)小球擺動(dòng)到圖3中所示位置,畫出此時(shí)小球所受力的示意圖;(空氣阻力不計(jì))

分析 (1)頂出去的足球靠慣性飛行,在忽略空氣阻力的情況下,只受到重力的作用,而重力的方向是始終豎直向下的,不受其位置和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響,據(jù)此,再利用作圖法畫出重力即可.
(2)小球靜止在墻角處,受豎直向下的重力G,豎直向上的支持力F作用,處于平衡狀態(tài),它們是一對(duì)平衡力,根據(jù)力的示意圖的作法作出支持力的示意圖.
(3)作重力的示意圖是物理作圖題中最?嫉狞c(diǎn)之一,重點(diǎn)要明確,物體在任何情況下,其重力方向都是豎直向下的.同時(shí),本題中還要注意,足球靠慣性飛行時(shí),忽略空氣阻力便不再受其他力.

解答 解:(1)頂出去的足球在不計(jì)空氣阻力的情況下,只受重力的作用,作用在球的重心,方向豎直向下,如圖所示:
;
(2)小球的重力G與地面對(duì)它的支持力F是一對(duì)平衡力,F(xiàn)=G=10N,以球的重心為起點(diǎn)沿豎直向上的方向畫一條有向線段,用F表示,如圖所示:

(3)從球體的球心開始沿豎直向下的方向即可做出球受到的重力的示意圖;繩子對(duì)球的拉力沿繩子的方向斜向上,由此可以做出繩子拉力的示意圖.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 作重力的示意圖是物理作圖題中最?嫉狞c(diǎn)之一,重點(diǎn)要明確,物體在任何情況下,其重力方向都是豎直向下的.同時(shí),本題中還要注意,足球靠慣性飛行時(shí),忽略空氣阻力便不再受其他力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分)如下,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄扛軛U平衡的條件.
實(shí)驗(yàn)器材:帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺(tái)、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼和細(xì)線等.
實(shí)驗(yàn)步驟:1.把杠桿的中點(diǎn)支在鐵架臺(tái)上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡.
2.將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè),使杠桿在水平位置保持平衡.
3.多次改變鉤碼的數(shù)量和位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

           4.如圖所示,在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿上的D點(diǎn)懸掛鉤碼后,可以用彈簧測(cè)力計(jì)在E點(diǎn)施加豎直向上的力使杠桿再次平衡.(選填“A“或“E“)
5.本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組力和力臂的目的是為了從不同情況下找普遍規(guī)律(提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精確性或從不同情況下找普遍規(guī)律).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在“探究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.
(1)讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,光路如圖甲所示,則反射角為40°,光在紙板上發(fā)生了漫反射.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖甲所示,是小明做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、小燈泡(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω)、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)、規(guī)格為“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器R′一個(gè)、導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)將圖甲中的電壓表正確連接到電路中(導(dǎo)線不能交叉).
(2)正確連線后,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A端,目的是為了保護(hù)電路.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指示超過量程,則原因可能是燈泡斷路.
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為2V;若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的U-I圖象,根據(jù)圖象信息,計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.625W.
(6)分析圖丙還發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的,其原因是燈絲的電阻受溫度的影響.
(7)在沒有電壓表、只有電流表的情況下,小明增加了一只10Ω的定值電阻R,并利用原有器材,也測(cè)出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.步驟如下:
①按照如圖丁所示的電路圖正確連接實(shí)物電路;
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.25A時(shí),燈泡正常發(fā)光;
③斷開開關(guān),保持滑動(dòng)變阻器滑片P位置不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開關(guān),讀出電流表示數(shù)I(忽略電流表內(nèi)阻的影響);
④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=UI(或2.5VI).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( 。
A.一瓶礦泉水的體積大約為500mLB.一枚一元硬幣的質(zhì)量大約50g
C.一本初二物理書重大約20ND.干松木的密度大約是3g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( 。
A.
水中倒影
B.
形影不離
C.
鉛筆“折斷
D. 
雨后彩虹

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是。ㄟx填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗超程度有關(guān).(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”)
(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(5)小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖戊所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小明不一定(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板,圖戊對(duì)讀數(shù)有什么好處.準(zhǔn)確.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是物理課本中的一幅插圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的情景,提出一個(gè)合理的可探究的與物理有關(guān)的科學(xué)問題:為什么人在雪地上行走時(shí)腳容易陷進(jìn)積雪里,而穿上寬大的滑雪板時(shí)不僅不會(huì)陷進(jìn)雪里,還能在雪地上滑行?.(不必回答)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列相關(guān)“熱現(xiàn)象”,對(duì)其解釋不正確的是( 。
A.冬天,窗戶玻璃上出現(xiàn)“冰花”,這是水蒸氣凝固產(chǎn)生的
B.寒冷的冬天,室外冰凍的衣服也能變干,這是升華現(xiàn)象
C.游泳后,剛從水中出來(lái),感覺比較冷,這是因?yàn)樗鼰?/td>
D.冰箱中取出一瓶冰紅茶,過一會(huì)兒,瓶的外表附著一層小水珠,這是液化現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案