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【題目】在很多大城市中禁止汽車鳴笛是在處減小噪聲；在馬路兩邊種樹，有的路段安裝3～4m高的透明板墻是在減小噪聲；在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔是在處減弱噪聲．

【答案】聲源；傳播過程中；人耳
【解析】解：禁止汽車鳴笛是不讓汽車發(fā)出聲音，是在聲源處減弱噪聲；
馬路兩邊種樹、安裝3～4m高的透明板墻是阻斷了噪聲的傳播，是在傳播過程中減弱噪聲；
在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔是防止噪聲進入人耳，是在人耳處減弱噪聲．
所以答案是：聲源；傳播過程中；人耳．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解防治噪聲的途徑的相關知識，掌握噪聲的控制：1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它，2）在傳播途中隔離和吸收，3）阻止噪聲進入人耳．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究平面鏡成像特點，小明準備了圖甲所示的實驗器材：

（1）實驗時，小明應選 作為平面鏡（填字母），這樣選擇的目的是便于 ．

（2）為了比較像與物的大小關系，小明應選 兩支蠟燭（填字母）．

（3）實驗時鏡面與桌面必須 ．

（4）實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒有看到燭焰的像，說明平面鏡所成的像是 像．

（5）實驗結束后，小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時的時間是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在科學實驗時，往往需要我們注意操作，才能取得良好的實驗效果，在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，當手移動變阻器滑片時，眼睛應觀察（ ）

A. 燈泡的發(fā)光情況 B. 變阻器滑片的位置

C. 電壓表的示數 D. 電流表的示數

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列例子不能用光的直線傳播來解釋的是（ ）

A. 日食和月食

B. 影子的形成

C. 在開鑿大山隧道時，工程師用激光引導掘進方向

D. 發(fā)生雷電時，先看到閃電后聽到雷聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“測定小燈泡額定功率”的實驗中,小明在連接好電路后,他無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表和電壓表示數都不變,而且小燈泡很亮,其原因可能是( )

A. 滑動變阻器的總阻值太大

B. 小燈泡被短路

C. 滑動變阻器沒有接入電路

D. 電路中有斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對物理概念和規(guī)律的理解，下列說法中正確的是（ ）

A. 一定量的水凝固成冰的過程中，溫度不變，內能減小

B. 物質的比熱容跟物體吸收或放出熱量的多少有關

C. 超導體電阻為零，適合做電阻絲

D. 電路中發(fā)光越亮的電燈，它的額定功率就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車的s﹣t圖象如圖所示，由圖象可判斷（ ）

A．甲、乙兩車都做勻速直線運動

B．甲車速度不變，乙車速度為零

C．經過2秒，甲、乙兩車相距8米

D．經過4秒，甲、乙兩車通過路程均為8米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，已知電源電壓為9V，并保持不變，燈泡的電阻為20Ω，它正常發(fā)光時所需的電壓為6V；電阻R2的阻值為10Ω．

（1）若開關S閉合，電流表A的示數是0.4A，求通過燈泡的電流和電流表A1的示數．

（2）若開關S斷開，調節(jié)滑動變阻器R1，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表A1的示數為多少？滑動變阻器連入電路部分的電阻是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】15℃時空氣中的聲速是 ；教室外面有嘈雜的聲音，關上門窗是在 減弱噪聲．

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