【題目】“清華陽(yáng)光”系列太陽(yáng)能的數(shù)據(jù)如下:
(1)已知我市向著陽(yáng)光的地方每平方米的面積在1h內(nèi)得到的太陽(yáng)輻射能平均為3×106J.若每天接收太陽(yáng)能的時(shí)間以8h計(jì)算.熱水器能把接收到的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)變成水的內(nèi)能,在正常情況下一天內(nèi)該熱水器能把初溫為20℃的一箱水加熱到多少攝氏度?(已知c水=4.2×103J/(kg℃))
(2)如果換用一臺(tái)標(biāo)有“220V1500W”的電熱水器在額定電壓下工作,把同樣的一箱水加熱升高相同的溫度需要多長(zhǎng)時(shí)間?
【答案】(1)60℃; (2)16800s
【解析】
(1)從表格中數(shù)據(jù)可知太陽(yáng)能熱水器水箱內(nèi)水的體積,利用密度公式求水的質(zhì)量;
由題可求太陽(yáng)能熱水器每天(8h)吸收的太陽(yáng)能,又知道有50%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能被水吸收,可求水吸收的熱量,再根據(jù)求溫度的升高值;
(2)知道電熱水器的功率,根據(jù),求加熱時(shí)間。
(1)水箱內(nèi)水的體積:,
由得水箱內(nèi)水的質(zhì)量:,
根據(jù)題意得,水吸收的熱量:
,
根據(jù)得,水升高的溫度:
,
太陽(yáng)能中水的末溫為:;
(2)由于電熱水器在額定電壓下工作,則實(shí)際功率為1500W,根據(jù)時(shí)間知,,
則加熱時(shí)間為:
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】司機(jī)朝著山崖以20m/s的速度行駛,看到前方有丁字形路口,便鳴笛一聲以示警告將要上路的行人或車輛(車速保持不變),鳴笛后經(jīng)對(duì)面山崖的反射4s后便聽到了回聲,已知聲音在空氣中的傳播速是340m/s,求:
⑴4S內(nèi)車行駛的路程是多少?
⑵鳴笛時(shí)車離山崖有多遠(yuǎn)?
⑶聽到回聲時(shí)車離山崖有多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是動(dòng)圈式話筒的結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)你對(duì)著話筒說話或唱歌時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片帶動(dòng)線圈一起振動(dòng),線圈中能產(chǎn)生隨聲音的變化而變化的_____,經(jīng)放大后,通過揚(yáng)聲器(喇叭)還原成聲音。與動(dòng)圈式話筒原理相似的是_____(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華學(xué)了有關(guān)電磁方面的知識(shí)后設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置.
(1)為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,小華應(yīng)選用________ 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)小華選用甲裝置探究有關(guān)知識(shí)時(shí),進(jìn)行了如下的操作:①讓導(dǎo)線a b 靜止在磁場(chǎng)中;②讓導(dǎo)線a b在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng);③讓導(dǎo)線a b沿豎直方向上下緩慢運(yùn)動(dòng).其中能使電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是 ________ (填序號(hào)).
(3)如果在乙裝置的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng),若要使導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng),你應(yīng)該采取的措施________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為 ℃,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé)螅撐镔|(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于 態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫 (選填“快”或“慢”).
(4)圖象中DE段是 過程.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)于甲、乙所示的圖像,丙、丁所示的實(shí)物電路及電路圖的相關(guān)說法不正確的是
A. 甲圖是研究電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時(shí)描繪出的圖像
B. 乙圖像能說明甲導(dǎo)體的電阻比乙導(dǎo)體的電阻小
C. 丙實(shí)物電路開關(guān)閉合后發(fā)光二極管與小燈泡都能亮,電路中自由電荷移動(dòng)的方向是從電源負(fù)極經(jīng)小燈泡流向電源的正極,僅對(duì)調(diào)電源的正、負(fù)極,閉合開關(guān)后兩燈都不能亮
D. 丁圖滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電燈會(huì)變亮,電流表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】老師用如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置,加熱試管使水沸騰,發(fā)現(xiàn)試管上方的小風(fēng)車,開始不停地轉(zhuǎn)動(dòng);由此引出以下問題,請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)回答.
(1)圖1實(shí)驗(yàn)中能量轉(zhuǎn)化方式與圖2中汽油機(jī)的哪個(gè)沖程相同?_____
(2)若某四沖程汽油機(jī)的功率為36千瓦,做功沖程每次對(duì)外做功800焦耳,則在1秒鐘內(nèi)該汽油機(jī)能完成_____個(gè)沖程,此汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為_____轉(zhuǎn)/分.
(3)如圖3所示的是等質(zhì)量?jī)煞N液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象.根據(jù)圖中提供的信息判斷,這兩種液體中,選擇_____液體作為汽車?yán)鋮s液效果會(huì)更好.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上海世博會(huì)中國(guó)館展出了一輛新型小汽車,它是以“能源轉(zhuǎn)換技術(shù)”和“負(fù)排放”為理念的未來汽車。這輛新型小汽車頭頂?shù)拇笕~子實(shí)際上是一部奇妙的光電轉(zhuǎn)化器,它可將________ 能轉(zhuǎn)化為電能。巧妙的是,這片“葉子”能夠自動(dòng)追蹤陽(yáng)光,實(shí)現(xiàn)能源最大化利用。
這輛新型小汽車追求的是自然能源轉(zhuǎn)換技術(shù)。依據(jù)這一革命性的概念,它不僅能實(shí)現(xiàn)光電轉(zhuǎn)換,還能夠風(fēng)電轉(zhuǎn)換。車輪的輪轂其實(shí)是四個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī),可以把捕捉到的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為________能,充入自身蓄電池儲(chǔ)存起來。
此外,這輛新型小汽車還能進(jìn)行二氧化碳吸附和轉(zhuǎn)換,不僅能將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,還能將排放的高濃度二氧化碳通過激光發(fā)生器,轉(zhuǎn)化為電能為車內(nèi)照明或轉(zhuǎn)化為車內(nèi)空調(diào)制冷劑。
請(qǐng)你詳細(xì)閱讀本文,寫出文章中提到的一種既是“一次能源”,同時(shí)又是“可再生能源”的能源名稱________(寫出一種即可)。
與傳統(tǒng)汽車相比,這輛新型小汽車的優(yōu)點(diǎn)是________(寫出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有,小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響.為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。
(1)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將_____。(選填“變大”“變小”或“不變”)
(2)鹽水的凝固點(diǎn)為_____℃。由此證明了小明的猜想是_____(選填“正確”、“錯(cuò)誤”)的,嚴(yán)寒的冬天,地面上的積雪不能及時(shí)熔化,會(huì)影響交通安全。人們采取在雪上撒鹽的方法,可使雪在較低氣溫下熔化。原因是:在雪上撒鹽可以_____(填“提高”或“降低”)雪的熔點(diǎn)。
(3)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中冰水混合物中的冰會(huì)_____(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
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