用打氣筒給自行車胎打氣，迅速壓縮筒內(nèi)空氣做功，使筒內(nèi)空氣


  1. A.
    內(nèi)能增加，溫度升高
  2. B.
    機械能增加，溫度升高
  3. C.
    內(nèi)能不變，溫度升高
  4. D.
    內(nèi)能增加，溫度不變
A
分析：改變物體的內(nèi)能方法：一是做功，二是熱傳遞；
其中對物體做功（壓縮氣體做功、克服摩擦做功），使物體的內(nèi)能增加、溫度升高．可以據(jù)此分析判斷．
解答：氣筒打氣時，氣筒的活塞對筒內(nèi)空氣做功，使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增大、溫度升高，使筒壁溫度升高；
同時，由于氣筒活塞運動與筒壁發(fā)生摩擦，克服摩擦做功，使筒壁內(nèi)能增加、溫度升高．
故選A．
點評：本題考查了改變內(nèi)能的方式中的做功：壓縮氣體做功和摩擦生熱．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

明明和亮亮用打氣筒給自行車胎打氣，打完后發(fā)現(xiàn)氣筒壁發(fā)燙，明明認為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷壓縮空氣造成的，而亮亮則認為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷和筒壁摩擦造成的．請你設(shè)計一個簡單的實驗方案，來驗證他倆誰的理由是對的．
（1）具體操作：
將打氣嘴對著空中，再打幾下氣后摸氣筒壁
將打氣嘴對著空中，再打幾下氣后摸氣筒壁
．
（2）根據(jù)
氣筒壁是否還發(fā)燙的
氣筒壁是否還發(fā)燙的
現(xiàn)象，可判斷他倆的對錯．

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科目：初中物理 來源：蘇教版2006～2007年度第一學(xué)期南京29中初三物理調(diào)研測試 蘇教版 題型：058

明明和亮亮用打氣筒給自行車胎打氣，打完后發(fā)現(xiàn)氣筒壁發(fā)燙，明明認為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷壓縮空氣造成的，而亮亮則認為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷和筒壁摩擦造成的．請你設(shè)計一個簡單的實驗方案，來驗證他倆誰的理由是對的．

(1)具體操作：________．

(2)根據(jù)________現(xiàn)象，可判斷他倆的對錯．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

明明和亮亮用打氣筒給自行車胎打氣，打完后發(fā)現(xiàn)氣筒壁發(fā)燙，明明認為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷壓縮空氣造成的，而亮亮則認為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷和筒壁摩擦造成的．請你設(shè)計一個簡單的實驗方案，來驗證他倆誰的理由是對的．
（1）具體操作：______．
（2）根據(jù)______現(xiàn)象，可判斷他倆的對錯．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

明明和亮亮用打氣筒給自行車胎打氣，打完后發(fā)現(xiàn)氣筒壁發(fā)燙，明明認為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷壓縮空氣造成的，而亮亮則認為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷和筒壁摩擦造成的．請你設(shè)計一個簡單的實驗方案，來驗證他倆誰的理由是對的．
（1）具體操作：______．
（2）根據(jù)______現(xiàn)象，可判斷他倆的對錯．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年蘇科版九年級（上）月考物理試卷C（解析版） 題型：解答題

明明和亮亮用打氣筒給自行車胎打氣，打完后發(fā)現(xiàn)氣筒壁發(fā)燙，明明認為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷壓縮空氣造成的，而亮亮則認為這主要是由于打氣筒內(nèi)的活塞不斷和筒壁摩擦造成的．請你設(shè)計一個簡單的實驗方案，來驗證他倆誰的理由是對的．
（1）具體操作：______．
（2）根據(jù)______現(xiàn)象，可判斷他倆的對錯．

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