科目： 來(lái)源：四川省期末題 題型：填空題

某下崗職工購(gòu)進(jìn)一批貨物，到集貿(mào)市場(chǎng)零售，已知賣(mài)出去的貨物數(shù)量x與售價(jià)y的關(guān)系如下表，寫(xiě)出用x表示y的公式是（    ）

科目： 來(lái)源：四川省期末題 題型：填空題

某下崗職工購(gòu)進(jìn)一批貨物，到集貿(mào)市場(chǎng)零售，已知賣(mài)出去的貨物數(shù)量x與售價(jià)y的關(guān)系如下表：

寫(xiě)出用x表示y的公式是（    ）．

科目： 來(lái)源：四川省期末題 題型：解答題

父親告訴小明：“距離地面越高，溫度越低，”并給小明出示了下面的表格．根據(jù)下表，父親還給小明出了下面幾個(gè)問(wèn)題，你和小明一起回答．
（1）上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？
（2）如果用h表示距離地面的高度，用t表示溫度，那么隨著h的變化，t是怎么變化的？
（3）你能猜出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎？

科目： 來(lái)源：期末題 題型：填空題

某商販購(gòu)進(jìn)一批蘋(píng)果到集貿(mào)市場(chǎng)出售，已知賣(mài)出的蘋(píng)果數(shù)量x與售價(jià)y的關(guān)系如下表：寫(xiě)出用含x代數(shù)式表示y：（    ）

科目： 來(lái)源：期末題 題型：解答題

一位農(nóng)民帶上若干千克自產(chǎn)的土豆進(jìn)城出售．為了方便，他帶了一些零錢(qián)備用，按市場(chǎng)價(jià)售出一些后，又降價(jià)出售，售出的土豆千克數(shù)與他手中持有的錢(qián)數(shù)（含備用零錢(qián)）的關(guān)系，如圖，結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題：
（1）農(nóng)民自帶的零錢(qián)是多少？
（2）求出降價(jià)前每千克的土豆價(jià)格是多少？
（3）降價(jià)后他按每千克0.4元將剩余土豆售完，這時(shí)他手中的錢(qián)（含備用零錢(qián)）是26元，試問(wèn)他一共帶了多少千克土豆？

科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

一種樹(shù)苗，栽種時(shí)高度約為80厘米，為研究它的生長(zhǎng)情況，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：
（1）此變化過(guò)程中（     ）是自變量，（     ）是因變量；
（2）樹(shù)苗高度h與栽種的年數(shù)n的關(guān)系式為（     ）；
（3）栽種后（     ）后，樹(shù)苗能長(zhǎng)到280厘米．

科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

下表所列為某商店薄利多銷(xiāo)的情況．某商品原價(jià)為560元，隨著不同幅度的降價(jià)，日銷(xiāo)量（單位為件）發(fā)生相應(yīng)的變化（如表）：
這個(gè)表反映了（     ）個(gè)變量之間的關(guān)系，（     ）是自變量，（     ）是因變量．從表中可以看出每降價(jià)5元，日銷(xiāo)量增加（      ）件，從而可以估計(jì)降價(jià)之前的日銷(xiāo)量為（     ）件，如果售價(jià)為500元時(shí)，日銷(xiāo)量為（      ）件．

科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

已知變量x、y滿(mǎn)足下面的關(guān)系：則x，y之間用關(guān)系式表示為

[     ]

A．y=
B．y=﹣
C．y=﹣
D．y=