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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

(1)已知n為自然數(shù),借助計(jì)算器填下表:
(2)從上表中你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

觀察下列等式:
=1-;;……
請(qǐng)根據(jù)上面的規(guī)律計(jì)算:(     )。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

根據(jù)規(guī)律填代數(shù)式:
13+23=(1+2)2 ;13+23+33=(1+2+3)2; 13+23+33+43=(1+2+3+4)2 ……
13+23+33+…+n3=(     )。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

議一議
比較nn+1和(n+1)n的大。╪是自然數(shù)),我們從分析n=1,n=2,n=3這些簡(jiǎn)單情況入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納,再猜出結(jié)論。
(1)通過(guò)計(jì)算,比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大。ㄔ诳崭駜(nèi)填寫(xiě)“>”“=”或“<”)
;②;③;④;⑤
(2)從第(1)題結(jié)果歸納,可猜出nn+1與(n+1)n的大小關(guān)系是            。

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科目: 來(lái)源:河北省期中題 題型:單選題

觀察下列順序排列的等式:
9×0+1=1
9×1+2=11
9×2+3=21
9×3+4=31
9×4+5=41
……
根據(jù)數(shù)表所反映的規(guī)律,猜想:第n個(gè)等式(n為正整數(shù))應(yīng)為
[     ]
A.9(n-1)+n=10 (n-1)+1
B.9n+n=(n-1)+1
C.9n+(n-1)=n2-1
D.9n+n+1=10n+1

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:解答題

如圖,用正方體石墩壘石梯,下圖分別表示壘到一. 二. 三階梯時(shí)的情況。那么照這樣壘下去
①  填出下表中未填的兩空,觀察規(guī)律。
②  壘到第n級(jí)階梯時(shí),共用正方體石墩          塊(用n的代數(shù)式表示)。

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科目: 來(lái)源:四川省期末題 題型:填空題

觀察下面一列數(shù),研究其規(guī)律,并在橫線上填上恰當(dāng)?shù)臄?shù):1,3,7,15,(     ),63 。

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科目: 來(lái)源:廣東省期中題 題型:解答題

數(shù)形結(jié)合的基本思想,就是在研究問(wèn)題的過(guò)程中,注意把數(shù)和形結(jié)合起來(lái)考察,斟酌問(wèn)題的具體情形,把圖形性質(zhì)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題,或者把數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為圖形性質(zhì)的問(wèn)題,使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象問(wèn)題具體化,化難為易,獲得簡(jiǎn)便易行的成功方案.例如,求1+2+3+4+…+n的值,其中n是正整數(shù).對(duì)于這個(gè)求和問(wèn)題,如果采用純代數(shù)的方法(首尾兩頭加),問(wèn)題雖然可以解決,但在求和過(guò)程中,需對(duì)n的奇偶性進(jìn)行討論.如果采用數(shù)形結(jié)合的方法,即用圖形的性質(zhì)來(lái)說(shuō)明數(shù)量關(guān)系的事實(shí),那就非常的直觀.現(xiàn)利用圖形的性質(zhì)來(lái)求1+2+3+4+…+n 的值,方案如下:如圖,斜線左邊的三角形圖案是由上到下每層依次分別為1,2,3,…,n個(gè)小圓圈排列組成的.而組成整個(gè)三角形小圓圈的個(gè)數(shù)恰為所求式子1+2+3+4+…+n的值.為求式子的值,現(xiàn)把左邊三角形倒放于斜線右邊,與原三角形組成一個(gè)平行四邊形.此時(shí),組成平行四邊形的小圓圈共有n行,每行有(n+1)個(gè)小圓圈,所以組成平行四邊形小圓圈的總個(gè)數(shù)為n(n+1)個(gè),因此,組成一個(gè)三角形小圓圈的個(gè)數(shù)為,即1+2+3+4+…+n=。
(1)仿照上述數(shù)形結(jié)合的思想方法,設(shè)計(jì)相關(guān)圖形,求1+3+5+7+…+(2n-1)的值,其中 n 是正整數(shù).(要求:畫(huà)出圖形,并利用圖形做必要的推理說(shuō)明)
(2)試設(shè)計(jì)另外一種圖形,求1+3+5+7+…+(2n-1)的值,其中n是正整數(shù)。(要求:畫(huà)出圖形,并利用圖形做必要的推理說(shuō)明)

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:填空題

觀察下列各等式,并回答問(wèn)題:
;……
(1)(     )(n是正整數(shù));
(2)……=(     )。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:解答題

已知13=1=×12×22 
      
       
      
(1) 猜想:+…+;
(2)計(jì)算:+…+的結(jié)果。

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同步練習(xí)冊(cè)答案