科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是一座人行天橋的示意圖,天橋的高是10米,坡面的傾斜角為45°,為了方便行人安全過(guò)天橋,市政部門(mén)決定降低坡度.使新坡面的傾斜角為30°.若新坡腳前需留2.5米的人行道,問(wèn)離原坡腳C點(diǎn)10米的建筑物是否需要拆除?請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù)≈1.414,
≈1.732)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(
,0),B(0,2),點(diǎn)C在第一象限,∠ABC=135°,AC交
軸于D,CD=3AD,反比例函數(shù)
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,則
的值為_______.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形,
,
,…按如圖的方式放置,點(diǎn)
,
,
,…和點(diǎn)
,
,
,…分別在直線(xiàn)
和
軸上,則點(diǎn)
的縱坐標(biāo)是________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,△BPC是等邊三角形,BP、CP的延長(zhǎng)線(xiàn)分別交AD于點(diǎn)E、F,連接BD、DP,BD與CF相較于點(diǎn)H,給出下列結(jié)論:①BE=2AE;②△DFP∽△BPH;③DP2=PH·PC;④若AB=2,則S△BPD=;其中正確的是( )
A.①②③④B.②③C.①②④D.①③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:①a+b+c<0;②a-b+c<0;③b+2a<0;④abc>0,其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、BC上的點(diǎn),且DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:4,則S△BDE:S△DAC=( )
A.1:25B.1:20C.1:18D.1:16
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【題目】如圖.在中,
,
,
, 動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā)以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)
,過(guò)點(diǎn)
作
交射線(xiàn)
于點(diǎn)
.設(shè)點(diǎn)
的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
秒
.
(1)線(xiàn)段長(zhǎng)為 .(用含
的代數(shù)式表示)
(2)若與
的面積比為1:4時(shí), 求
的值.
(3)設(shè)與
重疊部分圖形的周長(zhǎng)為
, 求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)當(dāng)直線(xiàn)把
分成的兩部分圖形中有一個(gè)是軸對(duì)稱(chēng)圖形時(shí),直接寫(xiě)出
的值.
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【題目】有兩個(gè)函數(shù)和
,若對(duì)于每個(gè)使函數(shù)有意義的實(shí)數(shù)
,函數(shù)
的值為兩個(gè)函數(shù)值中的較小的數(shù),則稱(chēng)函數(shù)
為這兩個(gè)函數(shù)
的較小值函數(shù).例如:
,則
的較小值函數(shù)為
(1)函數(shù)是函數(shù)
的較小值函數(shù).
①在如圖的平面直角坐標(biāo)系中兩出函數(shù)的圖象.
②求函數(shù)的圖象與
軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
(2)函數(shù)是函數(shù)
的較小值函數(shù).
①寫(xiě)出函數(shù)的兩條性質(zhì).
②當(dāng)時(shí),函數(shù)值
的取值范圍為
.當(dāng)
取某個(gè)范圍內(nèi)的任意值時(shí),
為定值,直接寫(xiě)出滿(mǎn)足條件的
的取值范圍及其對(duì)應(yīng)的
的值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在矩形中,
,
,點(diǎn)
在邊
上,且
.
探究:如圖①,點(diǎn)在矩形
的邊
上,連結(jié)
,過(guò)點(diǎn)
作
,交邊
于點(diǎn)
.求證:
.
應(yīng)用:如圖②,若圖①的交邊
于點(diǎn)
.其它條件不變,連結(jié)
,則
的值為 ,若
的面積是
.則
的長(zhǎng)為
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是等邊三角形,點(diǎn)
在邊
上(點(diǎn)
與點(diǎn)
不重合) ,過(guò)點(diǎn)
作
交
于點(diǎn)
,連結(jié)
,
分別為
的中點(diǎn),連結(jié)
.
(1)求證:
(2)的大小是 .
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