科目: 來源: 題型:
【題目】在中, , 記,點(diǎn)為射線上的動(dòng)點(diǎn),連接,將射線繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角后得到射線,過點(diǎn)作的垂線,與射線交于點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為,連接.
(1)當(dāng)為等邊三角形時(shí),
① 依題意補(bǔ)全圖1;
②的長(zhǎng)為________;
(2)如圖2,當(dāng),且時(shí), 求證:;
(3)設(shè), 當(dāng)時(shí),直接寫出的長(zhǎng). (用含的代數(shù)式表示)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線.
(1)當(dāng)時(shí),
①拋物線的對(duì)稱軸為________;
②若在拋物線上有兩點(diǎn),且,則的取值范圍是________;
(2)拋物線的對(duì)稱軸與軸交于點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,將點(diǎn)向右平移3個(gè)單位得到點(diǎn),若拋物線與線段恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合圖象,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的布袋中有完全相同的三個(gè)小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3. 小林和小華做一個(gè)游戲,按照以下方式抽取小球:先從布袋中隨機(jī)抽取一個(gè)小球,記下標(biāo)號(hào)后放回布袋中攪勻,再從布袋中隨機(jī)抽取一個(gè)小球, 記下標(biāo)號(hào). 若兩次抽取的小球標(biāo)號(hào)之和為奇數(shù),小林贏;若標(biāo)號(hào)之和為偶數(shù),則小華贏.
(1)用畫樹狀圖或列表的方法,列出前后兩次取出小球上所標(biāo)數(shù)字的所有可能情況;
(2)請(qǐng)判斷這個(gè)游戲是否公平,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】 已知于x的元二次方程x2﹣6x+2a+5=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2.
(1)求a的取值范圍;
(2)若x12+x22﹣x1x2≤30,且a為整數(shù),求a的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了滿足師生的閱讀需求,某校圖書館的藏書從2016年底到2018年底兩年內(nèi)由5萬冊(cè)增加到7.2萬冊(cè).
(1)求這兩年藏書的年均增長(zhǎng)率;
(2)經(jīng)統(tǒng)計(jì)知:中外古典名著的冊(cè)數(shù)在2016年底僅占當(dāng)時(shí)藏書總量的5.6%,在這兩年新增加的圖書中,中外古典名著所占的百分率恰好等于這兩年藏書的年均增長(zhǎng)率,那么到2018年底中外古典名著的冊(cè)數(shù)占藏書總量的百分之幾?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形中,對(duì)角線,交于點(diǎn). 為中點(diǎn),連接交于點(diǎn),且.
(1)求的長(zhǎng);
(2)若的面積為2,求四邊形的面積.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組為測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度,沿旗桿正前方米處的點(diǎn)C出發(fā),沿斜面坡度 的斜坡CD前進(jìn)4米到達(dá)點(diǎn)D,在點(diǎn)D處安置測(cè)角儀,測(cè)得旗桿頂部A的仰角為37°,量得儀器的高DE為1.5米.已知A、B、C、D、E在同一平面內(nèi),AB⊥BC,AB//DE.求旗桿AB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈.計(jì)算結(jié)果保留根號(hào))
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,市教育局決定開展“經(jīng)典誦讀進(jìn)校園”活動(dòng),某校園團(tuán)委組織八年級(jí)100名學(xué)生進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”選拔賽,賽后對(duì)全體參賽學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答以下問題:
(1)表中 ; ;
(2)請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中組對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)已知有四名同學(xué)均取得98分的最好成績(jī),其中包括來自同一班級(jí)的甲、乙兩名同學(xué),學(xué)校將從這四名同學(xué)中隨機(jī)選出兩名參加市級(jí)比賽,請(qǐng)用列舉法或樹狀圖法求甲、乙兩名同學(xué)都被選中的概率.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形OABC的邊OA,OC在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-4,4).點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)O同時(shí)出發(fā),以相同的速度沿x軸的正方向運(yùn)動(dòng),規(guī)定點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)O時(shí),點(diǎn)Q也停止運(yùn)動(dòng).連接BP,過P點(diǎn)作BP的垂線,與過點(diǎn)Q平行于y軸的直線l相交于點(diǎn)D.BD與y軸交于點(diǎn)E,連接PE.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).
(1)∠PBD的度數(shù)為 ,點(diǎn)D的坐標(biāo)為 (用t表示);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△PBE為等腰三角形?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】三角板是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好幫手.將一對(duì)直角三角板如圖放置,點(diǎn)C在FD的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,則CD的長(zhǎng)度是_____.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com