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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),已知點(diǎn)

1)若,求,滿足的關(guān)系式;

2)直線與拋物線交于,兩點(diǎn),拋物線的對(duì)稱軸為直線,且

①求拋物線的解析式(各項(xiàng)系數(shù)用含的式子表示);

②求線段長(zhǎng)度的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知,以為直徑的交邊于點(diǎn),相切.

1)若,求證:;

2)點(diǎn)上一點(diǎn),且,兩點(diǎn)在的異側(cè).若,,求的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某印刷廠每五年需淘汰一批同款的舊打印機(jī)并購(gòu)買新機(jī).購(gòu)買新機(jī)時(shí),若同時(shí)配買墨盒,每盒元,且最多可配買盒;若非同時(shí)配買,則每盒需元.根據(jù)該廠以往的記錄,臺(tái)同款打印機(jī)正常工作五年消耗的墨盒數(shù)如下表:

1)以這臺(tái)打印機(jī)五年消耗的墨盒數(shù)為樣本,估計(jì)一臺(tái)該款打印機(jī)正常工作五年消耗的墨盒數(shù)不大于的概率;

2)如果每臺(tái)打印機(jī)購(gòu)買新機(jī)時(shí)配買的墨盒只能供本機(jī)使用,試以這臺(tái)打印機(jī)消耗墨盒費(fèi)用的平均數(shù)作為決策依據(jù),說(shuō)明購(gòu)買臺(tái)該款打印機(jī)時(shí),應(yīng)同時(shí)配買盒還是盒墨?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)各類產(chǎn)品的使用充滿期待.某公司計(jì)劃在某地區(qū)銷售第一款產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)分析,該產(chǎn)品的銷售價(jià)格將隨銷售周期的變化而變化.設(shè)該產(chǎn)品在第為正整數(shù))個(gè)銷售周期每臺(tái)的銷售價(jià)格為元,之間滿足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.

1)求之間的關(guān)系式;

2)設(shè)該產(chǎn)品在第個(gè)銷售周期的銷售數(shù)量為(萬(wàn)臺(tái)),的關(guān)系可用來(lái)描述.根據(jù)以上信息,試問(wèn):哪個(gè)銷售周期的銷售收入最大?此時(shí)該產(chǎn)品每臺(tái)的銷售價(jià)格是多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形的頂點(diǎn),分別在反比例函數(shù)圖象的兩個(gè)分支上,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,軸.當(dāng)的面積最小時(shí),的值為_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線為常數(shù),)與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).設(shè)該拋物線的頂點(diǎn)為,其對(duì)稱軸與軸的交點(diǎn)為

1)求該拋物線的解析式;

2為線段(含端點(diǎn))上一點(diǎn),軸上一點(diǎn),且

①求的取值范圍;

②當(dāng)取最大值時(shí),將線段向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度,使得線段與拋物線有兩個(gè)交點(diǎn),求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn).將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得,點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,.記旋轉(zhuǎn)角為

1)如圖①,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)如圖②,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)連接,設(shè)線段的中點(diǎn)為,連接,求線段的長(zhǎng)的最小值(直接寫出結(jié)果即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司到果園基地購(gòu)買某種水果慰問(wèn)醫(yī)務(wù)工作者,果園基地向購(gòu)買超過(guò)以上(含)的客戶推出兩種購(gòu)買方式.方式甲:價(jià)格為,由果園基地運(yùn)送到公司;方式乙:價(jià)格為,由顧客自己租車運(yùn)回,從果園基地到公司的租車費(fèi)用為元.設(shè)該公司購(gòu)買水果的數(shù)量為).

1)根據(jù)題意,填寫下表:

購(gòu)買水果的數(shù)量(kg

方式甲的總費(fèi)用(元)

方式乙的總費(fèi)用(元)

2)設(shè)該公司按方式甲購(gòu)買水果的總費(fèi)用為元,按方式乙購(gòu)買水果的總費(fèi)用為元,分別求關(guān)于的函數(shù)解析式;

3)根據(jù)題意填空:

若按方式甲購(gòu)買水果的總費(fèi)用和按方式乙購(gòu)買水果的總費(fèi)用相同,則該公司購(gòu)買水果的數(shù)量為 ;

若該公司購(gòu)買水果的數(shù)量為,則按方式甲、方式乙中的方式 購(gòu)買水果的總費(fèi)用少;

若該公司購(gòu)買水果的總費(fèi)用為元,則按方式甲、方式乙中的方式 購(gòu)買水果的數(shù)量多.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了了解某校九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績(jī),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了統(tǒng)計(jì)圖和圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

(1)本次隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______,圖中的m的值為______;

(2)求本次抽樣調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);

(3)若該校九年級(jí)共有學(xué)生300人,如果體育成績(jī)達(dá)28分以上(含28分)為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】解不等式組,請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.

1)解不等式①,得 ;

2)解不等式②,得 ;

3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):

4)原不等式組的解集為

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