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【題目】生物學(xué)上研究表明:不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)速度影響不同,在一定范圍內(nèi),生長(zhǎng)素的濃度對(duì)植物的生長(zhǎng)速度有促進(jìn)作用,相反,在某些濃度范圍,生長(zhǎng)速度會(huì)變緩慢,甚至阻礙植物生長(zhǎng)(阻礙即植物不生長(zhǎng),甚至枯萎).小林同學(xué)在了解到這一信息后,決定研究生長(zhǎng)素濃度與茶樹生長(zhǎng)速度的關(guān)系,設(shè)生長(zhǎng)素濃度為x/升,生長(zhǎng)速度為y毫米/天,當(dāng)x超過4時(shí),茶樹的生長(zhǎng)速度y與生長(zhǎng)素x濃度滿足關(guān)系式:.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,當(dāng)生長(zhǎng)速度為0時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束.

x

0

1

2

3

4

5

6

7

8

y

2

4

6

8

10

9

7

4

0

1)如圖,建立平面直角坐標(biāo)系xOy,描出表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)圖象;

2)根據(jù)上述表格,求出整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中yx的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):   ;

4)若直線ykx+3與上述函數(shù)圖象有2個(gè)交點(diǎn),則k的取值范圍是:   

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【題目】重慶一中各校區(qū)的中考體育學(xué)科考試在四月中旬圓滿結(jié)束,在長(zhǎng)期備戰(zhàn)體考的過程中,學(xué)生的身體素質(zhì)也在悄然發(fā)生變化.某體能測(cè)試機(jī)構(gòu)將我校初三學(xué)生在體育測(cè)試中的成績(jī)轉(zhuǎn)換成彈跳力和臂力兩項(xiàng)指標(biāo)(百分制)作為體能測(cè)試成績(jī),并根據(jù)數(shù)據(jù)分析研究如何進(jìn)一步提高學(xué)生的身體素質(zhì).

數(shù)據(jù)收集該機(jī)構(gòu)計(jì)劃選取100名學(xué)生的體能測(cè)試成績(jī)作為樣本,提供了以下三種抽樣調(diào)查方法:

A.抽取初三年級(jí)皇冠校區(qū)的100名學(xué)生的體能測(cè)試成績(jī)組成樣本

B.抽取全年級(jí)體育成績(jī)較好的學(xué)生共100名學(xué)生的體能測(cè)試成績(jī)組成樣本

C.從全年級(jí)中隨機(jī)選取男、女各50名學(xué)生的體能測(cè)試成績(jī)組成樣本

數(shù)據(jù)整理與描述

a.?dāng)?shù)據(jù)分成5組:90x100,80x90,70x80,60x70,50x60,其中90分以上為優(yōu)秀.彈跳力成績(jī)統(tǒng)計(jì)表和臂力成績(jī)頻數(shù)分布直方圖如下:

彈跳力成績(jī)

劃記

人數(shù)

90x100

p

80x90

正正正正正正丅

37

70x80

正正正正正

23

60x70

正一

6

50x60

5

合計(jì)

100

100

(彈跳力成績(jī)統(tǒng)計(jì)表)

b.臂力成績(jī)?cè)?/span>70x80這一組的具體分?jǐn)?shù)如下:

70 71 71 71.5 72 73 73.5 74 74 74

74.5 74.5 75 75.5 75.5 76 76 77 78 79

c.彈跳力和臂力兩項(xiàng)指標(biāo)成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率統(tǒng)計(jì)如下:

體能指標(biāo)

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

優(yōu)秀率

彈跳力

82.5

89

83

m

臂力

77

n

81

21%

數(shù)據(jù)分析根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)上述三種抽樣方法中,你認(rèn)為最合理的是   (填字母);

2)補(bǔ)全臂力成績(jī)頻數(shù)分布直方圖,并整理數(shù)據(jù)得,m   ,n   

3)在此次測(cè)試中,某學(xué)生的彈跳力成績(jī)?yōu)?/span>87分,臂力成績(jī)?yōu)?/span>78分,這名學(xué)生成績(jī)排名更靠前的指標(biāo)是   (填“彈跳力”或“臂力”),理由是   

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC90°,過點(diǎn)BBDAC于點(diǎn)D,BE平分∠ABDAC于點(diǎn)E

1)求證:CBCE;

2)若∠CEB80°,求∠DBC的大。

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【題目】在同一直線上有A、B兩地,甲車從A地送貨到B地,同時(shí)乙車從B地前往A地,兩車皆勻速行駛.途中某一時(shí)刻,甲車發(fā)現(xiàn)有貨物落在A、B之間的某處C地,于是立刻掉頭并以自己原來速度的兩倍勻速返回,取到貨物后,再以最初的速度繼續(xù)勻速向B地行駛.兩車之間的距離y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(途中掉頭、取貨物耽誤時(shí)間忽略不計(jì)),當(dāng)乙車到達(dá)A地時(shí),甲車到A地的距離為_____千米.

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【題目】在等邊△ABC中,AB5,點(diǎn)DBC上一點(diǎn),BDDC14.點(diǎn)E和點(diǎn)F分別是AB、AC邊上的點(diǎn),將△AEF沿EF折疊,使點(diǎn)A剛好落在點(diǎn)D處,則AF_____

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【題目】春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小明為了讓風(fēng)箏順利起飛,特地將風(fēng)箏放在坡度為12.4的山坡上,并站在視線剛好與風(fēng)箏起飛點(diǎn)A齊平的B處,起風(fēng)后小明開始往下跑26米至坡底C處,并繼續(xù)沿平地向前跑16米到達(dá)D處后站在原地開始調(diào)整,小明將手中的線軸剛好舉到與視線齊平處測(cè)得風(fēng)箏的仰角是37°,此時(shí)風(fēng)箏恰好升高到起飛時(shí)的正上方E處.已知小明視線距地面高度為1.5米,圖中風(fēng)箏EA、BC、D五點(diǎn)在同一平面,則風(fēng)箏上升的垂直距離AE約為( 。┟祝▍⒖紨(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80tan37°≈0.75

A.34.2B.32.7C.31.2D.22.7

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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=m,BC=n,將此矩形繞點(diǎn)B順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)得到矩形A1BC1D1,點(diǎn)A1在邊CD上.

(1)若m=2,n=1,求在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)D到點(diǎn)D1所經(jīng)過路徑的長(zhǎng)度;

(2)將矩形A1BC1D1繼續(xù)繞點(diǎn)B順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到矩形A2BC2D2,點(diǎn)D2BC的延長(zhǎng)線上,設(shè)邊A2BCD交于點(diǎn)E,若=﹣1,求的值.

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【題目】已知二次函數(shù)

1)求證這個(gè)二次函數(shù)的圖像一定與x軸有交點(diǎn);

2)若這個(gè)二次函數(shù)有最大值0,求m的值;

3)我們定義:若二次函數(shù)的圖像與x軸正半軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo),滿足23,則稱這個(gè)二次函數(shù)與x軸有兩個(gè)“黃金交點(diǎn)”.如果二次函數(shù)x軸有兩個(gè)“黃金交點(diǎn)”,求m的取值范圍.

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【題目】已知如圖,ABC中AB=AC,AE是角平分線,BM平分ABC交AE于點(diǎn)M,經(jīng)過B、M兩點(diǎn)的O交BC于G,交AB于點(diǎn)F,F(xiàn)B恰為O的直徑.

(1)求證:AE與O相切;

(2)當(dāng)BC=6,cosC=,求O的直徑.

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【題目】(滿分7分)五月石榴紅,枝頭鳥兒歌.一只小鳥從石榴樹上的A沿直線飛到對(duì)面房屋的C.A看房屋頂部C處的仰角為,看房屋底部D處的俯角為,石榴樹與該房屋之間的水平距離為米,求出小鳥飛行的距離AC和房屋的高度CD.

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同步練習(xí)冊(cè)答案