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【題目】如圖,已知

1)按以下步驟把圖形補充完整:的平分線和邊的垂直平分線相交于點,過點作線段垂直于的延長線于點;

2)求證:所畫的圖形中

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【題目】某中學(xué)在百貨商場購進了A、B兩種品牌的籃球,購買A品牌藍球花費了2400元,購買B品牌藍球花費了1950元,且購買A品牌藍球數(shù)量是購買B品牌藍球數(shù)量的2倍,已知購買一個B品牌藍球比購買一個A品牌藍球多花50元.

(1)求購買一個A品牌、一個B品牌的藍球各需多少元?

(2)該學(xué)校決定再次購進A、B兩種品牌藍球共30個,恰逢百貨商場對兩種品牌藍球的售價進行調(diào)整,A品牌藍球售價比第一次購買時提高了10%,B品牌藍球按第一次購買時售價的9折出售,如果這所中學(xué)此次購買A、B兩種品牌藍球的總費用不超過3200元,那么該學(xué)校此次最多可購買多少個B品牌藍球?

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【題目】東方公園的門票價格如下表所示:

購票人數(shù)

150

51100

100人以上

每人門票價

13

11

9

某校初一(1)(2)兩個班去游覽東方公園,其中(1)班人數(shù)較少,不足50人;(2)班人數(shù)較多,有50多人,但兩個班合起來超過100. 如果兩個班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1240元;如果兩個班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,則只需付936.

1)列方程或方程組求出兩個班各有多少學(xué)生?

2)如果兩個班不聯(lián)合買票,是不是初一(1)班的學(xué)生非要買13元的票呢?你有什么省錢方式來幫他們買票呢?說說你的理由.

3)你認為是否存在這樣的可能:51100人之間買票的錢數(shù)與100人以上買票的錢數(shù)相等?如果有,是多少人與多少人買票錢數(shù)相等?

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【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與分別交于點和點,與正比例函數(shù)圖象交于點

(1)求的值

(2)求的面積

(3)在直線上是否存在異與點的另一點,使得的面積相等?若存在,請求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,ABC的面積為12,AC=3,現(xiàn)將ABC沿AB所在直線翻折,使點C落在直線AD上的C處,P為直線AD上的一點,則線段BP的長可能是( 。

A. 3 B. 5 C. 6 D. 10

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【題目】上周六上午點,小穎同爸爸媽媽一起從西安出發(fā)回安康看望姥姥,途中他們在一個服務(wù)區(qū)休息了半小時,然后直達姥姥家,如圖,是小穎一家這次行程中距姥姥家的距離(千米)與他們路途所用的時間(時)之間的函數(shù)圖象,請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)求直線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)已知小穎一家出服務(wù)區(qū)后,行駛分鐘時,距姥姥家還有千米,問小穎一家當(dāng)天幾點到達姥姥家?

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【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1格點△ABC的頂點A、C的坐標(biāo)分別為(﹣4,5)、(﹣13).

1)請在圖中正確作出平面直角坐標(biāo)系;

2)請作出ABC關(guān)于y軸對稱的△ABC;

3)點B′的坐標(biāo)為      ,ABC′的面積為      

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【題目】九年級甲、乙兩名同學(xué)期末考試的成績(單位:分)如下:

語文

數(shù)學(xué)

英語

歷史

理化

體育

75

93

85

84

95

90

85

85

91

85

89

85

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)甲的總分為522分,則甲的平均成績是__________分,乙的總分為520分,________的成績好一些. (或者”)

(2)經(jīng)過計算知. 你認為__________不偏科;(或者”)

(3)中招錄取時,歷史和體育科目的權(quán)重是0.3,其它科成績權(quán)重是1,請問誰的成績更好一些?請說明理由.

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【題目】已知拋物線與反比例函數(shù)的圖像在第一象限有一個公共點,其橫坐標(biāo)為1,則一次函數(shù)的圖像可能是( )

A.

B.

C.

D.

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【題目】為了調(diào)查今年有多少名學(xué)生參加中考,小明從全市所有家庭中隨機抽查了200個家庭,發(fā)現(xiàn)其中有10個家庭有子女參加中考。

(1)本次抽查的200個家庭中,有子女參加中考的家庭的頻率是多少?

(2)如果你隨機調(diào)查一個家庭,估計該家庭有子女參加中考的概率是多少?

(3)已知全市約有1.3×106個家庭,假設(shè)有子女參加中考的每個家庭中只有一名考生,請你估計今年全市有多少名考生參加中考?

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