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【題目】如圖,∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACB,交AB于E,CF平分∠ACD,EF//BC交AC、CF于M、F,若EM=3,則CE2+CF2 的值為( )
A.36B.9C.6D.18
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【題目】通過對(duì)下面數(shù)學(xué)模型的研究學(xué)習(xí),解決下列問題:
(模型呈現(xiàn))(1)如圖1,,
,過點(diǎn)
作
于點(diǎn)
,過點(diǎn)
作
于點(diǎn)
.由
,得
.又
,可以推理得到
.進(jìn)而得到
,
.我們把這個(gè)數(shù)學(xué)模型稱為“
字”模型或“一線三等角”模型;
(模型應(yīng)用)(2)①如圖2,,
,
,連接
,
,且
于點(diǎn)
,
與直線
交于點(diǎn)
是
的中點(diǎn);
②如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
為平面內(nèi)任一點(diǎn).若
是以
為斜邊的等腰直角三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)
的坐標(biāo).
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【題目】春節(jié)前小明花1200元從市場購進(jìn)批發(fā)價(jià)分別為每箱30元與50元的、
兩種水果進(jìn)行銷售,分別以每箱35元與60元的價(jià)格出售,設(shè)購進(jìn)
水果
箱,
水果
箱.
(1)求關(guān)于
的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若要求購進(jìn)水果的數(shù)量不少于
水果的數(shù)量,則應(yīng)該如何分配購進(jìn)
、
水果的數(shù)量并全部售出才能獲得最大利潤,此時(shí)最大利潤是多少?
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【題目】已知二次函數(shù)y=x2-4x+3.
(1)用配方法求其圖象的頂點(diǎn)C的坐標(biāo),并描述該函數(shù)的函數(shù)值隨自變量的增減而變化的情況;
(2)求函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo),及△ABC的面積.
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【題目】如圖,已知在△ABP中,C是BP邊上一點(diǎn),∠PAC=∠PBA,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,且交BP于點(diǎn)E.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)過點(diǎn)C作CF⊥AD,垂足為點(diǎn)F,延長CF交AB于點(diǎn)G,若AGAB=12,求AC的長;
(3)在滿足(2)的條件下,若AF:FD=1:2,GF=1,求⊙O的半徑及sin∠ACE的值.
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【題目】某天早上爸爸騎車從家送小明去上學(xué).途中小明發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本,于是他立即下車,下車后的小明勻速步行繼續(xù)趕往學(xué)校,同時(shí)爸爸加快騎車速度,按原路勻速返回家中取作業(yè)本(拿作業(yè)本的時(shí)間忽略不計(jì)),緊接著以返回時(shí)的速度追趕小明.最后兩人同時(shí)達(dá)到學(xué)校.
如圖是小明離家的距離與所用時(shí)間
的函數(shù)圖像.請(qǐng)結(jié)合圖像回答下列問題:
(1)小明家與學(xué)校距離為______,小明步行的速度為______
;
(2)求線段所表示的
與
之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)在同一坐標(biāo)系中畫出爸爸離家的距離與所用時(shí)間
的關(guān)系的圖像.(標(biāo)注相關(guān)數(shù)據(jù))
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,
(1) 取點(diǎn)M(1,0),則點(diǎn)M到直線l: 的距離為_________,取直線
與直線l平行,則兩直線距離為_________.
(2) 已知點(diǎn)P為拋物線y=x2-4x的x軸上方一點(diǎn),且點(diǎn)P到直線l: 的距離為
,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3) 若直線y=kx+m與拋物線y=x2-4x相交于x軸上方兩點(diǎn)A、B(A在B的左邊),且∠AOB=90°,求點(diǎn)P(2,0)到直線y=kx+m的距離的最大時(shí)直線y=kx+m的解析式.
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【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上.將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′.
(1)在正方形網(wǎng)格中,畫出△AB′C′;
(2)計(jì)算線段AB在變換到AB′的過程中掃過的區(qū)域的面積.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,且AC平分∠BAD,點(diǎn)E為AB的延長線上一點(diǎn),且∠ECB=∠CAD.
(1)①填空:∠ACB= ,理由是 ;
②求證:CE與⊙O相切;
(2)若AB=6,CE=4,求AD的長.
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【題目】已知函數(shù)y=(2m+1)x+m﹣3.
(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn),求m的值;
(2)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍;
(3)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),且圖象不經(jīng)過第四象限,求m的取值范圍.
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