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【題目】在學校開展的數(shù)學活動課上,小明和小剛制作了一個正三樓錐(質量均勻,四個面完全相同),并在各個面上分別標記數(shù)字1,2,3,4,游戲規(guī)則如下每人投擲三棱錐兩次,并記錄底面的數(shù)字,如果兩次所擲數(shù)字的和為單數(shù),那么算小明贏,如果兩歡所擲數(shù)字的和為偶數(shù),那么算小明贏;

(1)請用列表或者面樹狀圍的方法表示上述游戲中的所有可能結果.

(2)請分別隸出小明和小剛能贏的概率,并判新游戲的公平性.

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【題目】已知矩形紙片ABCD中,AB=2,BC=3,操作:將矩形紙片沿EF折疊,使點B落在邊CD上.探究:

(1)如圖1,若點B與點D重合,你認為△EDA1和△FDC全等嗎?如果全等給出證明,如果不全等,請說明理由;

(2)如圖2,若點B1CD的中點重合,求△FCB1和△B1DG的周長之比.

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【題目】若拋物線軸兩個交點間的距離為2,稱此拋物線為定弦拋物線,已知某定弦拋物線的對稱軸為直線,將此拋物線向左平移2個單位,再向下平移3個單位,得到的拋物線過點( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,∠BAC=30°,P是∠BAC平分線上一點,PMACABM,PDACD,PD=3,AM=_______.

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【題目】小明調查了班級里20位同學本學期購買課外書的花費情況,并將結果繪制成了如圖的統(tǒng)計圖.在這20位同學中,本學期購買課外書的花費的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(  )

A. 50,50 B. 50,30 C. 80,50 D. 30,50

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點軸上一點,點、軸上,且、滿足等式.

1)求、的值;

2)若點坐標為,動點從點出發(fā)沿射線運動,連接,設點的縱坐標為,的面積為,求的關系式,并直接寫出的取值范圍;

3)當點在線段上,點是線段的延長線上一點,連接、,,若的周長差為 2,點軸上一點,若是以為頂角的等腰三角形,求點的坐標.

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【題目】如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=(  )

A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°

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【題目】如圖1,已知∠ABC=90°,△ABC是等腰三角形,點D為斜邊AC的中點,連接DB,過點A作BAC的平分線,分別與DB,BC相交于點E,F(xiàn).

(1)求證:BE=BF;

(2)如圖2,連接CE,在不添加任何輔助線的條件下,直接寫出圖中所有的等腰三角形.

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【題目】如圖,我校一塊邊長為2x米的正方形空地是八年級1﹣4班的衛(wèi)生區(qū),學校把它分成大小不同的四塊,采用抽簽的方式安排衛(wèi)生區(qū),下圖是四個班級所抽到的衛(wèi)生區(qū)情況,其中1班的衛(wèi)生區(qū)是一塊邊長為(x﹣2y)米的正方形,其中0<2y<x.

(1)分別用x、y的式子表示八年3班和八年4班的衛(wèi)生區(qū)的面積;

(2)求2班的衛(wèi)生區(qū)的面積比1班的衛(wèi)生區(qū)的面積多多少平方米?

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【題目】如圖ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BMAC邊的中線,ADBM,垂足為點E,BC于點D,AH平分∠BACBMN,交BCH,連接DM,則下列結論:①∠AMB=CMDHN=HDBN=AD④∠BNH=MDCMC=DC,正確的有( )

A.5B.4C.3D.2

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