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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C在x軸上,點(diǎn)D、E在y軸上,OA=OD=2,OC=OE=4,DB⊥DC,直線AD與經(jīng)過B、E、C三點(diǎn)的拋物線交于F、G兩點(diǎn),與其對(duì)稱軸交于M.點(diǎn)P為線段FG上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與F、G不重合),PQ∥y軸與拋物線交于點(diǎn)Q.
(1)求經(jīng)過B、E、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)是否存在點(diǎn)P,使得以P、Q、M為頂點(diǎn)的三角形與△AOD相似?若存在,求出滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若拋物線的頂點(diǎn)為N,連接QN,探究四邊形PMNQ的形狀:①能否成為菱形;②能否成為等腰梯形?若能,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    ±0.3是0.09的平方根,即數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    存在立方根和平方根相等的數(shù)
  3. C.
    正數(shù)的兩個(gè)平方根的積為負(fù)數(shù)
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式的平方根是±8

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科目: 來源: 題型:填空題

方程組數(shù)學(xué)公式的解是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)已知a、b為實(shí)數(shù),且ab=1,設(shè)M=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式,N=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式,請(qǐng)比較M、N的大小,并說明理由;
(2)一天,小明爸爸的同事來家做客,已知爸爸的年齡比小明年齡的平方大5歲.爸爸同事的年齡是小明年齡的4倍,請(qǐng)你計(jì)算一下:小明爸爸與他的同事,誰的年齡大?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD為圓內(nèi)接四邊形,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,在不添加輔助線的情況下,請(qǐng)寫出由已知條件可得出的三個(gè)不同的正確結(jié)論:
(1)______,(2)______,(3)______(注:其中關(guān)于角的結(jié)論不得多于兩個(gè)).

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,將三角尺ABC(其中∠A=30°,∠C=90°)繞B點(diǎn)按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度到△A′BC′的位置,使得點(diǎn)A、B、C′在同一條直線上,則這個(gè)角度等于


  1. A.
    120°
  2. B.
    90°
  3. C.
    60°
  4. D.
    30°

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD.
(1)如圖①,若∠AOB=∠COD=60°,求證:①AC=BD   ②∠APB=60°.
(2)如圖②,若∠AOB=∠COD=α,則AC與BD間的等量關(guān)系式為______,∠APB的大小為______(直接寫出結(jié)果,不證明)

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科目: 來源: 題型:單選題

方程組數(shù)學(xué)公式的解是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

一本書封面的周長為68cm,長與寬的比是15:19,這本書封面長和寬分別為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案