科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題8分)
(1)解方程;
(2)利用判別式判斷方程的根的情況.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題8分)已知拋物線y=+bx+c過點(diǎn)(0,0),(1,3),求拋物線的解析式,并求出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題10分)已知AB,BC,CD分別與⊙相切于E,F(xiàn),G三點(diǎn),且AB∥CD,連接OB,OC.
(1)如圖①,求∠BOC的度數(shù);
(2)如圖②,延長(zhǎng)CO交⊙O于點(diǎn)M,過點(diǎn)M做MN∥OB交CD于點(diǎn)N,當(dāng)OB=6,OC=8時(shí),求⊙的半徑及MN的長(zhǎng).
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(本小題10分)如圖,兩座建筑物的水平距離為30m,從
點(diǎn)測(cè)得
點(diǎn)的俯角
為35°,測(cè)得
點(diǎn)的俯角
為43°,求這兩座建筑物的高度(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1 位,參考數(shù)據(jù)
,
,
,
,
,
).
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(本小題10分)如圖,利用一面墻(墻的長(zhǎng)度不限),另三邊用20m長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)面積為50m2的矩形場(chǎng)地,求矩形的長(zhǎng)和寬各是多少.
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(本小題10分)
如圖①,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片和
重合放置,其中
90°,
30°,
.
(1)操作發(fā)現(xiàn)
如圖②,固定△,將△
繞點(diǎn)
旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)
恰好落在
邊上時(shí),m]
①= °,旋轉(zhuǎn)角α= °(0<α<90),線段
與
的位置關(guān)系是 ;
②設(shè)△的面積為
,△
的面積為
,則
與
的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)猜想論證
當(dāng)△繞點(diǎn)
旋轉(zhuǎn)到圖③所示的位置時(shí),小明猜想(Ⅰ)中
與
的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△
和△
中
,
邊上的高
,
,請(qǐng)你證明小明的猜想;
(3)拓展探究
如圖④,60°,
平分
,
,
∥
交
于點(diǎn)
.若在射線
上存在點(diǎn)
,使
,請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的
的長(zhǎng).
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(本小題10分)已知拋物線.
(1)求它的對(duì)稱軸與軸交點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)將該拋物線沿它的對(duì)稱軸向上平移,設(shè)平移后的拋物線與軸的交點(diǎn)為
,
,與
軸的交點(diǎn)為
,若
=90°,求此時(shí)拋物線的解析式;
(3)若點(diǎn)(
,
)在拋物線上,則稱點(diǎn)
為拋物線的不動(dòng)點(diǎn).將拋物線
進(jìn)行平移,使其只有一個(gè)不動(dòng)點(diǎn),此時(shí)拋物線的頂點(diǎn)是否在直線
上,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
9的算術(shù)平方根是( )
A. B.
C.
D.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題是假命題的是( )
A.所有的實(shí)數(shù)都可用數(shù)軸上的點(diǎn)表示
B.等角的補(bǔ)角相等
C.無理數(shù)包括正無理數(shù),0,負(fù)無理數(shù)
D.兩點(diǎn)之間,線段最短
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列計(jì)算正確的是( )
A. B.
C. D.
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