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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,,點(diǎn),分別是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),且測(cè)得,,則長(zhǎng)為(      )

A.      B.     C.      D.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


觀(guān)察下列圖形: 其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有 (    )個(gè).

       A.0個(gè)           B.1個(gè)         C.2個(gè)       D.3個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知OC內(nèi)部的一條射線(xiàn),M、N分別為OAOC上的點(diǎn),線(xiàn)段OM、ON分別以30°/s、10°/s的速度繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。

(1)如圖①,若,當(dāng)OM、ON逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)2s時(shí),分別到OM′、ON′處,

的值;

(2)如圖②,若OM、ON分別在、內(nèi)部旋轉(zhuǎn)時(shí),總有,

的值。

(3)知識(shí)遷移,如圖③,C是線(xiàn)段AB上的一點(diǎn),點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)在線(xiàn)段AC上向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā)在線(xiàn)段CB上向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M、N的速度比是2:1,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終有CM=2BN,求=            

                 圖③

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),2秒后,兩點(diǎn)相距16個(gè)單位長(zhǎng)度.已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的速度比為1:3(速度單位:1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒)。

(1)求兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度。

(2)在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)2秒時(shí)的位置。

(3)若表示數(shù)0的點(diǎn)記為O,A、B兩點(diǎn)分別從(2)中標(biāo)出的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,OB=2OA。

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科目: 來(lái)源: 題型:


某校為了做好大課間活動(dòng),計(jì)劃用400元購(gòu)買(mǎi)10件體育用品,備選體育用品及單價(jià)如下表(單位:元)

備選體育用品

籃球

排球

羽毛球拍

單價(jià)(元)

50

40

25

(1)若400元全部用來(lái)購(gòu)買(mǎi)籃球和羽毛球拍共10件,問(wèn)籃球和羽毛球拍各購(gòu)買(mǎi)多少件?

(2)若400元全部用來(lái)購(gòu)買(mǎi)籃球、排球和羽毛球拍三種共10件,能實(shí)現(xiàn)嗎?(若能實(shí)現(xiàn)直接寫(xiě)出一種答案即可,若不能請(qǐng)說(shuō)明理由。)

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,直線(xiàn)AB與CD相交于點(diǎn)O,OD平分∠BOE,OF⊥OD。

        (1)∠AOF與∠EOF相等嗎?

      (2)寫(xiě)出圖中和∠DOE互補(bǔ)的角。

(3)若∠BOE=600,求∠AOD和∠EOF的度數(shù)。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,找一格點(diǎn)D,使得直線(xiàn)CD∥AB,找一格點(diǎn)F,使得直線(xiàn)CF⊥AB,畫(huà)出直線(xiàn)CD,CF。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


先化簡(jiǎn),再求值:9a2b+(-3ab2)-(3a2b-4ab2),其中a= -3,。

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科目: 來(lái)源: 題型:


     

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科目: 來(lái)源: 題型:


                  

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同步練習(xí)冊(cè)答案