﹣的相反數(shù)是（　�。�

　   A．﹣                 B．                                C．                       ﹣5 D．   5

如圖8，已知拋物線y= x²－ x－3與x軸的交點為A、D（A在D的右側），與y軸的交點為C。

（1）直接寫出A、D、C三點的坐標；

（2）在拋物線的對稱軸上找一點M，使得MD+MC的值最小，并求出點M的坐標；

（3）設點C關于拋物線對稱的對稱點為B，在拋物線上是否存在點P，使得以A、B、C、P四點為頂點的四邊形為梯形？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由。

如圖7，在Rt⊿ABC中，∠B=90°，AC=60，AB=30。點D是AC上的動點，過D作DF⊥BC于F，再過F作FE//AC，交AB于E。設CD=x，DF=y。

（1）求y與x的函數(shù)關系式；

（2）當四邊形AEFD為菱形時，求x的值；

（3）當是⊿FED直角三角形時，求x的值。

如圖6，在正方形ABCD中，E是AB上一點，F是AD延長線上一點，且DF=BE。

（1）求證：CE=CF；

（2）若點G在AD上，且∠GCE=45°，則GE=BE+GD成立嗎？為什么？

某校為美化校園，計劃對面積為1800m²的區(qū)域進行綠化，安排甲、乙兩個工程隊完成。已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍，并且在獨立完成面積為400 m²區(qū)域的綠化時，甲隊比乙隊少用4天。

（1）求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m²？

（2）若學校每天需付給甲隊的綠化費用是0.4萬元，乙隊為0.25萬元，要使這次的綠化總費不超過8萬元，至少應安排甲隊工作多少天？　

已知關于x的方程x²+ax+a－2=0。

（1）當該方程的一個根為1時，求a的值及該方程的另一根；

（2）求證：不論a取何實數(shù)，該方程都有兩個不相等的實數(shù)根。

如圖5，在⊿ABO中，OA=OB，C是邊AB的中點，以O為圓心的圓過點C。

（1）求證：AB與⊙O相切；

（2）若∠AOB=120°，AB=4，求⊙O的面積。

如圖，在Rt⊿ABC中，∠B=90°，分別以A、C為圓心，大于AC長為半徑畫弧，兩弧相交于點M、N，作直線MN，與AC交于點D，與BC交于點E，連接AE。

（1）∠ADE= °；

（2）AE CE（填“>、<、=”）

（3）AB=3、AC=5時，⊿ABE的周長是 。

、

已知反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過點M(2，1)。

（1）求該函數(shù)的表達式；

（2）當2<x<4時，求y的取值范圍。（直接寫出結果）。

計算：(π－1)⁰+－()_－¹+ 。