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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于x的方程的解為正實(shí)數(shù),則m的取值范圍是

A.m≥2             B.m≤2         C.m>2        D.m<2

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科目: 來(lái)源: 題型:


一條葡萄藤上結(jié)有五串葡萄,每串葡萄的粒數(shù)如圖所示(單位:粒).則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為

A.37                  B.35    C.33.8                 D.32 

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


右圖是由4個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,其俯視圖為

                         

(第3題)

 
 A.         B.          C.         D.

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科目: 來(lái)源: 題型:


某外貿(mào)企業(yè)為參加2012年中國(guó)南通港口洽談會(huì),印制了105 000張宣傳彩頁(yè).

105 000這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為

A.10.5     B.1.05      C.1.05      D.0.105

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科目: 來(lái)源: 題型:


的絕對(duì)值是

A.         B.             C.           D.2

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知二次函數(shù)的圖象如圖.

(1)求它的對(duì)稱軸與軸交點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)將該拋物線沿它的對(duì)稱軸向上平移,設(shè)平移后的拋物線與軸,軸的交點(diǎn)分別為A、B、C三點(diǎn),若∠ACB=90°,求此時(shí)拋物線的解析式;

(3)設(shè)(2)中平移后的拋物線的頂點(diǎn)為M,以AB為直徑,D為圓心作⊙D,試判斷直線CM與⊙D的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,在銳角△ABC中,AC是最短邊;以AC中點(diǎn)O為圓心,AC長(zhǎng)為半徑作⊙O,交BC于E,過(guò)O作OD∥BC交⊙O于D,連結(jié)AE、AD、DC.

(1)求證:D是的中點(diǎn);

(2)求證:∠DAO =∠B +∠BAD;

(3)若,且AC=4,求CF的長(zhǎng).

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


某校志愿者團(tuán)隊(duì)在重陽(yáng)節(jié)購(gòu)買了一批牛奶到“夕陽(yáng)紅”敬老院慰問(wèn)孤寡老人,如果給每個(gè)老人分5盒,則剩下38盒,如果給每個(gè)老人分6盒,則最后一個(gè)老人不足5盒,但至少分得一盒.

(1)設(shè)敬老院有名老人,則這批牛奶共有多少盒?(用含的代數(shù)式表示).

(2)該敬老院至少有多少名老人?最多有多少名老人?

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科目: 來(lái)源: 題型:


某市為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明衛(wèi)生城,2008年市政府對(duì)市區(qū)綠化工程投入的資金是2000萬(wàn)元,2010年投入的資金是2420萬(wàn)元,且從2008年到2010年,兩年間每年投入資金的年平均增長(zhǎng)率相同.

(1)求該市對(duì)市區(qū)綠化工程投入資金的年平均增長(zhǎng)率;

(2)若投入資金的年平均增長(zhǎng)率不變,那么該市在2012年需投入多少萬(wàn)元?

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科目: 來(lái)源: 題型:


初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”的現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,某校利用“五一”假期,隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長(zhǎng)對(duì)“初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)這次抽查的家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為       

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無(wú)所謂”態(tài)度的概率

       

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案