科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,在△ABC中,AE、BF是角平分線,它們相交于點O,AD是高,∠BAC=54°,∠C=66°,求∠DAC、∠BOA的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
從2014年春季開始,我縣農(nóng)村實行垃圾分類集中處理,對農(nóng)村環(huán)境進行綜合整治,靚化了我們的家園。現(xiàn)在某村要清理一個衛(wèi)生死角內(nèi)的垃圾,若用甲、乙兩車運送,兩車各運15趟可完成,已知甲、乙兩車單獨運完此堆垃圾,乙車所運趟數(shù)是甲車的3倍,求甲、乙兩車單獨運完此堆垃圾各需運多少趟?
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D為AB延長線上一點,點E在BC邊上,且BE=BD,連結(jié)AE、DE、DC.
①求證:△ABE≌△CBD;
②若∠CAE=33°,求∠BDC的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及到了高中還要學(xué)習(xí)的十字相乘法,但有更多的多項式只用上述方法就無法分解,如,我們細(xì)心觀察這個式子就會發(fā)現(xiàn),前兩項符合平方差公式,后兩項可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會產(chǎn)生公因式,然后提取公因式就可以完成整個式子的分解因式了。過程為:
==
這種分解因式的方法叫分組分解法。利用這種方法解決下列問題:
(1)分解因式;
(2)三邊a,b,c 滿足,判斷的形狀。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在等邊△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點O,且OD∥AB,OE∥AC.
(1)試判定△ODE的形狀。并說明你的理由.
(2)線段BD、DE、EC三者有什么關(guān)系?寫出你的判斷過程.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.
(1)用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點D(一定保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的平分線BD后,求∠BDC的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省七年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
零是( )
A.正數(shù) B.奇數(shù) C.負(fù)數(shù) D.偶數(shù)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省七年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某地清晨時的氣溫為-2℃,到中午時氣溫上升了8℃,再到傍晚時氣溫又下降了5℃,則該地傍晚氣溫為( )
A.-1℃ B.1℃ C.3℃ D.5℃
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省七年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
-5的絕對值為( )
A.-5 B.5 C. D.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014-2015學(xué)年山東省七年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各對數(shù)中,互為相反數(shù)的是( )
A.與 B.與 C.與 D.與
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com