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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖,正方形ABCD和正方形CEFG中,點D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中點,那么CH的長是
A.2.5B.C.D.2

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

為解決停車難得問題,在如圖一段長56米的路段開辟停車位,每個車位是長5米、寬2.2米的矩形,矩形的邊與路的邊緣成45°角,那么這個路段最多可以劃出    個這樣的停車位(

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD⊥AC于點D,則∠CBD=       

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC和△ABD中,AC與BD相交于點E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求證:AC=BD.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

閱讀理解
如圖1,△ABC中,沿∠BAC的平分線AB1折疊,剪掉重復部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,剪掉重復部分;…;將余下部分沿∠BnAnC的平分線AnBn+1折疊,點Bn與點C重合,無論折疊多少次,只要最后一次恰好重合,∠BAC是△ABC的好角.
小麗展示了確定∠BAC是△ABC的好角的兩種情形.情形一:如圖2,沿等腰三角形ABC頂角∠BAC的平分線AB1折疊,點B與點C重合;情形二:如圖3,沿∠BAC的平分線AB1折疊,剪掉重復部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,此時點B1與點C重合.
探究發(fā)現(xiàn)
(1)△ABC中,∠B=2∠C,經過兩次折疊,∠BAC是不是△ABC的好角?  (填“是”或“不是”).
(2)小麗經過三次折疊發(fā)現(xiàn)了∠BAC是△ABC的好角,請?zhí)骄俊螧與∠C(不妨設∠B>∠C)之間的等量關系.根據(jù)以上內容猜想:若經過n次折疊∠BAC是△ABC的好角,則∠B與∠C(不妨設∠B>∠C)之間的等量關系為  
應用提升
(3)小麗找到一個三角形,三個角分別為15°、60°、105°,發(fā)現(xiàn)60°和105°的兩個角都是此三角形的好角.
請你完成,如果一個三角形的最小角是4°,試求出三角形另外兩個角的度數(shù),使該三角形的三個角均是此三角形的好角.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB=CD=2,∠C=60°,M是BC的中點.
(1)求證:△MDC是等邊三角形;
(2)將△MDC繞點M旋轉,當MD(即MD′)與AB交于一點E,MC(即MC′)同時與AD交于一點F時,點E,F(xiàn)和點A構成△AEF.試探究△AEF的周長是否存在最小值?如果不存在,請說明理由;如果存在,請計算出△AEF周長的最小值.
 

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知,在△ABC中,AB=AC.過A點的直線a從與邊AC重合的位置開始繞點A按順時針方向旋轉角θ,直線a交BC邊于點P(點P不與點B、點C重合),△BMN的邊MN始終在直線a上(點M在點N的上方),且BM=BN,連接CN.
(1)當∠BAC=∠MBN=90°時,
①如圖a,當θ=45°時,∠ANC的度數(shù)為  ;
②如圖b,當θ≠45°時,①中的結論是否發(fā)生變化?說明理由;
(2)如圖c,當∠BAC=∠MBN≠90°時,請直接寫出∠ANC與∠BAC之間的數(shù)量關系,不必證明.
 

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD邊于點E,將△BCE繞點C順時針旋轉到△DCF的位置,并延長BE交DF于點G.
(1)求證:△BDG∽△DEG;
(2)若EG•BG=4,求BE的長.
 

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,將△ABC沿AC邊所在直線向右平移x個單位,記平移后的對應三角形為△DEF,連接BE.
(1)當x=4時,求四邊形ABED的周長;
(2)當x為何值時,△BED是等腰三角形?
 

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,△ABC是⊙O的內接正三角形,點D是的中點,連接BD并延長BD到點E,使BD=DE,連接CD和DE.
(1)求證:△CDE是正三角形.
(2)問:△CDE經怎樣的變換后能與△ABC成位似圖形?請在圖中直接畫出△CDE變換后的對應三角形△CD'E',并求出△CD'E'與△ABC的位似比.
 

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