(圖表題)下表是某年一月份我國幾個城市的平均氣溫，請將各城市按平均氣溫從高到低的順序排列．

(應用題)在一條東西走向的馬路上，有青少年宮、學校、商場、醫(yī)院四家公共場所，已知青少年宮在學校東邊300 m，商場在學校西邊200 m，醫(yī)院在學校東邊500 m，若將馬路近似看成一條直線，以學校為原點，向東方向為正方向，用1個單位長度表示100 m．

請你在圖所示的數(shù)軸上表示出四家公共場所的位置．

把下列各組數(shù)分別在數(shù)軸上表示出來．

(1)2，－1，0，1，－2，3.5，5；

(2)－10，－5，0，5，10，20，25；4

(3)－500，－200，0，100，200，300．

(學科間綜合題)如圖所示，(1)夏初某時，哈爾濱的氣溫是4℃，北京的氣溫是10℃．在圖①中表示這兩個氣溫，說說看，哪處的氣溫高？

(2)秋季某時，哈爾濱的氣溫是－9℃，北京的氣溫是－2℃．在圖②中表示這兩個氣溫．說說看，哪處的氣溫高？

(3)(直立的)氣溫計中，氣溫的大小與液面的高低有什么關系？

(學科內(nèi)綜合題)測量地形高度，如果“基準”不選在海平面，那么珠穆朗瑪峰的高度還是8844.43米嗎？如果“基準”選在海拔5000米的某處，那么珠穆朗瑪峰的高度是多少？海拔為－155米的吐魯番盆地高度是多少？

在如圖所示的數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點：＋4，1.5，－4，2，0，0.5，－3．

指出圖中數(shù)軸上A，B，C，D，E，F(xiàn)各點分別表示什么數(shù)．

(1)在數(shù)軸上距離原點4個單位長度的點所表示的數(shù)是多少？距離表示1的點3個單位長度的點所表示的數(shù)是多少？

(2)數(shù)軸上的點A所對應的數(shù)是5，點B所對應的數(shù)是－6，則A，B兩點之間的距離是________．

圖所示的數(shù)軸中，未顯示出原點及單位長度，你認為A，B兩點哪一點所表示的數(shù)較大？你知道大數(shù)比小數(shù)大多少嗎？

如圖所示，a，b為有理數(shù)，則a________0，b________0，a________b．