科目: 來源:2006年山東省日照市中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:047
如圖,已知,等腰Rt△OAB中,∠AOB=90°,等腰Rt△EOF中,∠EOF=90°,連結(jié)AE、BF.
求證:(1)AE=BF;
(2)AE⊥BF.
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科目: 來源:2006年山東省青島市中考數(shù)學(xué)試題(課標(biāo)版) 課標(biāo)版 題型:047
已知:如圖,在□ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線,AG∥DB交CB的延長線于G.
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)若四邊形BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.
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科目: 來源:2007年寧夏回族自治區(qū)課改實驗區(qū)初中畢業(yè)暨高中階段招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:047
如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,點C落在點E處,BE交AD于點F,連結(jié)AE.
證明:(1)BF=DF.
(2)AE∥BD.
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科目: 來源:2007年廣東省中山市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:047
如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,過C作CD∥AB與⊙O相交于D點,是CD上一點,且滿足AD=DE,連接BD與AE相交于點F.求證:△ADF∽△ABC.
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科目: 來源:2007年甘肅省蘭州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:047
如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為H.
(1)求證:AH·AB=AC2;
(2)若過A的直線與弦CD(不含端點)相交于點E,與⊙O相交于點F,求證:AE·AF=AC2;
(3)若過A的直線與直線CD相交于點P,與⊙O相交于點Q,判斷AP·AQ=AC2是否成立(不必正面).
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科目: 來源:2006年湖南省湘潭市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:047
同學(xué)們在小學(xué)階段做過這樣的折紙游戲:把一個長方形紙片經(jīng)過折疊可以得到新的四邊形.如圖(1),將長方形ABCD沿DE折疊,使點A與點F重合,再沿EF剪開,即得圖(2)中的四邊形DAEF.
求證:四邊形DAEF為正方形.
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科目: 來源:北京市朝陽區(qū)2008年初三二模數(shù)學(xué)試卷 題型:047
已知:如圖,菱形ABCD中,E、F分別是CB、CD上的點,且BE=DF.
求證:∠AEF=∠AFE.
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科目: 來源:2009年北京市延慶初三二模數(shù)學(xué)試題 題型:047
已知:△ABC中,D為BC中點,E為AB上一點,F(xiàn)為AC上一點,ED⊥DF,聯(lián)結(jié)EF,求證:BE+FC>EF.
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科目: 來源:2009年北京市通州區(qū)初三二模數(shù)學(xué)試題 題型:047
求證:關(guān)于x的一元二次方程x2-(2+m)x+1+m=0有兩個實數(shù)根.
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科目: 來源:2009年北京市平谷區(qū)初三二模數(shù)學(xué)試題 題型:047
已知:如圖,E、F是△ABCD的對角線AC上兩點,且AE=CF.
求證:BE=DF.
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