科目: 來源:2009年湖北省十堰市初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試題及答案 題型:044
如下圖,四邊形ABCD是正方形,點G是BC上任意一點,DE⊥AG于點E,BF⊥AG于點F.
(1)求證:DE-BF=EF.
(2)當點G為BC邊中點時,試探究線段EF與GF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)若點G為CB延長線上一點,其余條件不變.請你在下圖中畫出圖形,寫出此時DE、BF、EF之間的數(shù)量關(guān)系(不需要證明).
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科目: 來源:2009年黑龍江省齊齊哈爾市初中畢業(yè)學業(yè)考試數(shù)學試卷 題型:044
直線與坐標軸分別交于A、B兩點,動點P、Q同時從O點出發(fā),同時到達A點,運動停止.點Q沿線段OA運動,速度為每秒1個單位長度,點P沿路線O→B→A運動.
(1)直接寫出A、B兩點的坐標;
(2)設(shè)點Q的運動時間為t秒,△OPQ的面積為S,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當時,求出點P的坐標,并直接寫出以點O、P、Q為頂點的平行四邊形的第四個頂點M的坐標.
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科目: 來源:2009年黑龍江省齊齊哈爾市初中畢業(yè)學業(yè)考試數(shù)學試卷 題型:044
某電腦公司經(jīng)銷甲種型號電腦,受經(jīng)濟危機影響,電腦價格不斷下降.今年三月份的電腦售價比去年同期每臺降價1000元,如果賣出相同數(shù)量的電腦,去年銷售額為10萬元,今年銷售額只有8萬元.
(1)今年三月份甲種電腦每臺售價多少元?
(2)為了增加收入,電腦公司決定再經(jīng)銷乙種型號電腦,已知甲種電腦每臺進價為3500元,乙種電腦每臺進價為3000元,公司預計用不多于5萬元且不少于4.8萬元的資金購進這兩種電腦共15臺,有幾種進貨方案?
(3)如果乙種電腦每臺售價為3800元,為打開乙種電腦的銷路,公司決定每售出一臺乙種電腦,返還顧客現(xiàn)金a元,要使(2)中所有方案獲利相同,a值應(yīng)是多少?此時,哪種方案對公司更有利?
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科目: 來源:2009年黑龍江省齊齊哈爾市初中畢業(yè)學業(yè)考試數(shù)學試卷 題型:044
如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點,連結(jié)EF并延長,分別與BA、CD的延長線交于點M、N,則∠BME=∠CNE(不需證明).
(溫馨提示:在下圖中,連結(jié)BD,取BD的中點H,連結(jié)HE、HF,根據(jù)三角形中位線定理,證明HE=HF,從而∠1=∠2,再利用平行線性質(zhì),可證得∠BME=∠CNE.)
問題一:如圖,在四邊形ADBC中,AB與CD相交于點O,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點,連結(jié)EF,分別交DC、AB于點M、N,判斷△OMN的形狀,請直接寫出結(jié)論.
問題二:如圖,在△ABC中,AC>AB,D點在AC上,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點,連結(jié)EF并延長,與BA的延長線交于點G,若∠EFC=60°,連結(jié)GD,判斷△AGD的形狀并證明.
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科目: 來源:2009年黑龍江省大興安嶺地區(qū)中考數(shù)學試題 題型:044
某電腦公司經(jīng)銷甲種型號電腦,受經(jīng)濟危機影響,電腦價格不斷下降.今年三月份的電腦售價比去年同期每臺降價1000元,如果賣出相同數(shù)量的電腦,去年銷售額為10萬元,今年銷售額只有8萬元.
(1)今年三月份甲種電腦每臺售價多少元?
(2)為了增加收入,電腦公司決定再經(jīng)銷乙種型號電腦.已知甲種電腦每臺進價為3500元,乙種電腦每臺進價為3000元,公司預計用不多于5萬元且不少于4.8萬元的資金購進這兩種電腦共15臺,有幾種進貨方案?
(3)如果乙種電腦每臺售價為3800元,為打開乙種電腦的銷路,公司決定每售出一臺乙種電腦,返還顧客現(xiàn)金a元,要使(2)中所有方案獲利相同,a值應(yīng)是多少?此時,哪種方案對公司更有利?
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科目: 來源:2009年黑龍江省大興安嶺地區(qū)中考數(shù)學試題 題型:044
已知:在△ABC中,BC>AC,動點D繞△ABC的頂點A逆時針旋轉(zhuǎn),且AD=BC,連結(jié)DC.過AB、DC的中點E、F作直線,直線EF與直線AD、BC分別相交于點M、N.
(1)如圖1,當點D旋轉(zhuǎn)到BC的延長線上時,點N恰好與點F重合,取AC的中點H,連結(jié)HE、HF,根據(jù)三角形中位線定理和平行線的性質(zhì),可得結(jié)論∠AMF=∠BNE(不需證明).
(2)當點D旋轉(zhuǎn)到圖2或圖3中的位置時,∠AMF與∠BNE有何數(shù)量關(guān)系?請分別寫出猜想,并任選一種情況證明.
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科目: 來源:2009年黑龍江省大興安嶺地區(qū)中考數(shù)學試題 題型:044
郵遞員小王從縣城出發(fā),騎自行車到A村投遞,途中遇到縣城中學的學生李明從A村步行返校.小王在A村完成投遞工作后,返回縣城途中又遇到李明,便用自行車載上李明,一起到達縣城,結(jié)果小王比預計時間晚到1分鐘.二人與縣城間的距離s(千米)和小王從縣城出發(fā)后所用的時間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖,假設(shè)二人之間交流的時間忽略不計,求:
(1)小王和李明第一次相遇時,距縣城多少千米?請直接寫出答案.
(2)小王從縣城出發(fā)到返回縣城所用的時間.
(3)李明從A村到縣城共用多長時間?
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科目: 來源:2009年貴州省安順市中考數(shù)學試題及含答案 題型:044
如圖,AB=BC,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,過D作DE⊥BC,垂足為E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)作DG⊥AB交⊙O于G,垂足為F,若∠A=30°,AB=8,求弦DG的長.
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科目: 來源:2009年廣西省梧州市初中畢業(yè)升學考試數(shù)學試卷 題型:044
如圖所示,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,點D在⊙O上,過點C的切線交AD的延長線于點E,且AE⊥CE,連接CD.
(1)求證:DC=BC;
(2)若AB=5,AC=4,求tan∠DCE的值.
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科目: 來源:2009年廣西省欽州市初中畢業(yè)升學考試數(shù)學試題及答案 題型:044
已知:如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB上的點O為圓心,OB的長為半徑的圓與AB交于點E,與AC切于點D.
(1)求證:BC=CD;
(2)求證:∠ADE=∠ABD;
(3)設(shè)AD=2,AE=1,求⊙O直徑的長.
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