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科目: 來源:2006年吉林省長春市初中畢業(yè)生學業(yè)考試數學試題 題型:044

小剛想給小東打電話,但忘了電話號碼中的一位數字,只記得號碼是284□9456(□表示忘記的數字).

(1)若小剛從0至9的自然數中隨機選取一個數放在□位置,則他撥對小東電話號碼的概率是________.

(2)若□位置的數字是不等式組的整數解,求□可能表示的數字.

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科目: 來源:2006年吉林省長春市初中畢業(yè)生學業(yè)考試數學試題 題型:044

將直尺與三角尺按如圖所示的方式疊放在一起.在圖中標記的角中,寫出所有與∠1互余的角.

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科目: 來源:2006年湖南省常德市初中畢業(yè)生學業(yè)考試數學試卷 題型:044

先化簡代數式:÷,然后選取一個使原式有意義的x的值代入求值.

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科目: 來源:2006年湖北省武漢市中考數學試題 題型:044

先化簡,再求值:

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科目: 來源:2006年湖北省武漢市中考數學試題 題型:044

解方程:x2+x-1=0

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科目: 來源:2006年廣西省南寧市中等學校招生考試數學試題(課改實驗區(qū)) 題型:044

解不等式x-2(x-1)>0,并將它的解集在數軸上表示出來.

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科目: 來源:2006年廣東省湛江市課改實驗區(qū)高中階段學校招生考試數學試卷 題型:044

如圖,請你畫出方格紙中的圖形關于點O的中心對稱圖形,并寫出整個圖形的對稱軸的條數.

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科目: 來源:2006年廣東省湛江市課改實驗區(qū)高中階段學校招生考試數學試卷 題型:044

先化簡,再求值:,其中x=

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科目: 來源:2006年廣東省深圳市初中畢業(yè)生學業(yè)考試數學試卷 題型:044

解方程:

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科目: 來源:2006年廣東省廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試數學卷 題型:044

解不等式組

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同步練習冊答案