科目: 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2010屆初三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:059
如圖,拋物線y=ax2+bx-3與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn)(2,-3a),對(duì)稱軸是直線x=1,頂點(diǎn)是M.
(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)經(jīng)過C,M兩點(diǎn)作直線與x軸交于點(diǎn)N,在拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)P,使以點(diǎn)P,A,C,N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由:
(3)設(shè)直線y=-x+3與y軸的交點(diǎn)是D,在線段BD上任取一點(diǎn)E(不與BD重合),經(jīng)過A,B,E三點(diǎn)的圓交直線BC于點(diǎn)F,試判斷△AEF的形狀,并說明理由;
(4)當(dāng)E是直線y=-x+3上任意一點(diǎn)時(shí),(3)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)直接寫出結(jié)論.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:059
已知二次函數(shù)y=x2-8x+15的圖象交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.請(qǐng)結(jié)合這個(gè)函數(shù)的圖象解答下列問題:
(1)求△ABC的面積;
(2)點(diǎn)P在這個(gè)二次函數(shù)的圖象上運(yùn)動(dòng),能使△PAB的面積等于1個(gè)平方單位的P點(diǎn)共有多少個(gè)?請(qǐng)直接寫出滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在(2)中,使△PAB的面積等于2個(gè)平方單位的P點(diǎn)是否存在?如果存在,寫出P點(diǎn)的個(gè)數(shù);如果不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:059
已知拋物線y=ax2+(+3a)x+4與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,是否存在實(shí)數(shù)a,使得△ABC為直角三角形.若存在,請(qǐng)求出a的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:059
已知:拋物線y=a(x-t-1)2+t2(a,t是常數(shù),a≠0,t≠0)的頂點(diǎn)是A,拋物線y=x2-2x+1的頂點(diǎn)是B.如圖所示.(1)判斷點(diǎn)A是否在拋物線y=x2-2x+1上,為什么?(2)如果拋物線y=a(x-t-1)2+t2經(jīng)過點(diǎn)B,①求a的值;②這條拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)和它的頂點(diǎn)A能否構(gòu)成直角三角形?③若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:059
如圖,拋物線y=x2+bx-2交x軸正半軸于點(diǎn)A,交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)B,交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)C,O為坐標(biāo)原點(diǎn),這條拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-.
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求證:△ACO∽△CBO;
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P(不與C重合),使△APB的面積等于△ABC的面積?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:059
已知:如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為3,∠AOx=60°,若有點(diǎn)C,使∠AOC=30°,且線段OA+OC=2+4.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)B在Ox軸上,點(diǎn)C在第一象限,使△COB∽△AOC,問是否存在一個(gè)二次函數(shù),其圖象經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)?若不存在,請(qǐng)說明理由;若存在,求出這個(gè)二次函數(shù)的解析式.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下 (配北師大課標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:059
已知一次函數(shù)y1=2x,二次函數(shù)y2=x2+1.
(Ⅰ)根據(jù)表中給出的x的值,計(jì)算對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1,y2,并填在表格中:
(Ⅱ)觀察第(Ⅰ)問表中有關(guān)的數(shù)據(jù),證明如下結(jié)論;在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于x的同一個(gè)值,這兩個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1≤y2均成立;
(Ⅲ)試問,是否存在二次函數(shù)y3=ax2+bx+c,其圖象經(jīng)過點(diǎn)(-5,2),且在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),對(duì)于x的同一個(gè)值,這三個(gè)函數(shù)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y1≤y3≤y2均成立,若存在,求出函數(shù)y3的解析式;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下 (配北師大課標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:059
已知:拋物線y=x2-(a+2)x+9的頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上.(1)求a的值;(2)當(dāng)a>0時(shí),該拋物線與直線y=x+9交于A、B兩點(diǎn),且A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè),求點(diǎn)A和B的坐標(biāo);(3)P為(2)中線段AB上的點(diǎn)(A、B兩端點(diǎn)除外),過點(diǎn)P作x軸的垂線與拋物線交于點(diǎn)Q.線段AB上是否存在點(diǎn)P,使PQ的長(zhǎng)等于6.若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學(xué) 九年級(jí)下。ㄅ浔睅煷笳n標(biāo)) 配北師大課標(biāo) 題型:059
已知點(diǎn)A(-1,-1)在拋物線y=(k2-1)x2-2(k-2)x+1上.(1)求拋物線的對(duì)稱軸;(2)若B點(diǎn)與A點(diǎn)關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,問是否存在與拋物線只交于一點(diǎn)B的直線?如果存在,求符合條件的直線;如果不存在,說明理由.
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科目: 來源:初中數(shù)學(xué) 三點(diǎn)一測(cè)叢書 八年級(jí)數(shù)學(xué) 下。ńK版課標(biāo)本) 江蘇版 題型:059
已知E,F(xiàn)為□ABCD對(duì)角線DB上的三等分點(diǎn),連AE并延長(zhǎng)交DC于P,連PF并延長(zhǎng)交AB于Q,如甲圖.
(1)在如乙圖中,畫出滿足上述條件的圖形.試用刻度尺在圖甲、圖乙量得AQ、BQ的長(zhǎng)度,估計(jì)AQ、BQ間的關(guān)系,并填人下表.(長(zhǎng)度單位:cm)
由上表可猜測(cè)AQ、BQ間的關(guān)系是________.
(2)上述(1)中的猜測(cè)AQ、BQ間的關(guān)系成立嗎?為什么?
(3)若將□ABCD改為梯形(AB∥DC),其他條件不變,此時(shí)(1)中猜測(cè)AQ、BQ間的關(guān)系是否成立?(不必說明理由)
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