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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大版 七年級 2009-2010學年 第32期 總第188期 北師大版 題型:044

如圖,已知AB∥DE,∠BAC=130°,∠ACD=80°,求∠CDE的度數(shù).

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大版 七年級 2009-2010學年 第32期 總第188期 北師大版 題型:044

如圖,∠1=∠2,∠C=∠D,∠A=55°,求∠F的度數(shù).

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大版 七年級 2009-2010學年 第32期 總第188期 北師大版 題型:044

如圖,AB⊥BC于點B,BC⊥CD于點C,∠1=∠2,那么EB∥CF嗎?為什么?

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大版 七年級 2009-2010學年 第32期 總第188期 北師大版 題型:044

一個角的補角與這個角的余角的和比平角少10°,求這個角的度數(shù).

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大版 七年級 2009-2010學年 第31期 總第187期 北師大版 題型:044

如圖1的瓶子中盛滿了水,如果將這個瓶子中的水全部倒入如圖2的杯子中,那么你知道一共需要多少個這樣的杯子嗎?

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大版 七年級 2009-2010學年 第31期 總第187期 北師大版 題型:044

要在一塊長1.5×106 cm,寬3.0×105 cm的試驗基地培育新品種蔬菜,已知培育每種新品種需要邊長為1.5×105 cm的正方形試驗田,則這塊試驗基地最多能培育幾種新品種蔬菜?

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大版 七年級 2009-2010學年 第31期 總第187期 北師大版 題型:044

按下列程序計算,把答案填寫在表格內(nèi),然后看看有什么規(guī)律,想想為什么會有這個規(guī)律?

(1)填寫表格:

(2)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:________;

(3)用簡要的過程說明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大版 七年級 2009-2010學年 第31期 總第187期 北師大版 題型:044

何老師給學生出了一道題:當x=2008,y=2006時,求[2x(x2y-xy2)+xy(2xy-x2)]÷(x2y)的值.題目出完后,小明說:“老師給的條件y=2006是多余的”.小王說:“不給這個條件,就不能求出結(jié)果,所以這個條件不是多余的.”你認為他們誰說得有道理?為什么?

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大版 七年級 2009-2010學年 第31期 總第187期 北師大版 題型:044

某天,學習了整式的除法運算后,小明回到家里拿出筆記,認真地復習課堂上學習的內(nèi)容,他突然發(fā)現(xiàn)一道三項式除法運算題(21x4y3+7x2y2)÷(-7x2y)=+5xy-y中被除式的第二項有一片墨跡,商的第一項也有一片墨跡.你能幫小明算出兩處被污染的部分是什么嗎?

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科目: 來源:學習周報 數(shù)學 北師大版 七年級 2009-2010學年 第31期 總第187期 北師大版 題型:044

小明與小亮做游戲,兩人各報一個整式,小明報一個被除式,小亮報一個除式,要求商式必須為2xy.若小明報的是x3y-2xy2,小亮應報什么整式?若小明報3x2,小亮能報出一個整式嗎?說說你的理由.

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同步練習冊答案