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科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級 數(shù)學(xué) 上 題型:038

某同學(xué)拋擲一枚質(zhì)量分布均勻的骰子,結(jié)果如下表:

(1)計算表中出現(xiàn)點數(shù)是6的頻率;

(2)請你估計這位同學(xué)擲骰子出現(xiàn)點數(shù)是6的概率是多少?

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科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級 數(shù)學(xué) 上 題型:038

如圖,已知△ABC為等邊三角形,O為其內(nèi)部一點,且∠OAC=∠DAB,AOAD,連接OD,DB,已知AO=3 cm,BO=5 cm,CO=4 cm,求△ODB的周長.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練·九年級數(shù)學(xué)下(北京課改版)·銀版 題型:038

已知:如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,⊙O內(nèi)切于△ABC,分別與AB、BC、CA切于點D、E、F.AD=3厘米,BD=2厘米.

求:陰影部分的面積.

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科目: 來源:同步輕松練習(xí) 九年級數(shù)學(xué)下 題型:038

學(xué)生會舉辦一個校園攝影藝術(shù)展覽會,小華和小剛準(zhǔn)備將矩形的作品四周鑲上一圈等寬的紙邊,如下圖所示.兩人在設(shè)計時發(fā)生了爭執(zhí):小華要使內(nèi)外兩個矩形相似,感到這樣視覺效果較好;小剛試了幾次都不能辦到,表示這是不可能的.小紅和小莉了解情況后,小紅說這一要求只有當(dāng)矩形是黃金矩形時才能做到,小莉則堅持只有當(dāng)矩形是正方形時才能做到.請你動手試一試,說一說你的看法.

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科目: 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 九年級下冊 北師大課標(biāo) 題型:038

一布袋中放有紅、黃、白三種顏色的球各一個,它們除顏色外其他都一樣.小亮從布袋中摸出一個球后放回去搖勻,再摸出一個球.請你利用列舉法(列表或畫樹狀圖)分析并求出小亮兩次都能摸到白球的概率.

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科目: 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 九年級下冊 北師大課標(biāo) 題型:038

元旦將至,為吸引顧客,大華商廈規(guī)定凡消費300元以上的顧客均可參加摸獎,也可直接獲得購物券15元.摸獎的規(guī)則是:從一個裝有100個彩球的盒子中任摸一球.已知這100個球中有6個紅球,12個黃球,20個綠球,其余均為白球,摸到紅、黃、綠球分別獲100元、50元、20元的購物券,小剛的媽媽購買了400元的商品,決定參加摸獎,你認(rèn)為她這種選擇合算嗎?為什么?

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科目: 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 九年級下冊 北師大課標(biāo) 題型:038

已知相交兩圓的半徑分別為5 cm和4 cm,公共弦長為6 cm,求這兩圓的圓心距.

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科目: 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 九年級下冊 北師大課標(biāo) 題型:038

如圖所示,△ABC中,AB=AC,BC=20,△ABC的面積為,求△ABC的各角的度數(shù).

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科目: 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級下冊 北師大課標(biāo) 題型:038

如圖所示,每個轉(zhuǎn)盤被分成兩個相等的扇形.甲、乙兩個人利用它們做游戲,同時由轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果兩個指針?biāo)^(qū)域的顏色相同,則甲獲勝;如果兩個指針?biāo)^(qū)域的顏色不同,則乙獲勝.有人認(rèn)為甲獲勝的情況有兩種,都是藍(lán)色或都是黃色;而乙獲勝的情況只有一種,一藍(lán)一黃.因此甲獲勝的可能性大.你同意他的想法嗎?為什么?

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科目: 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué)八年級下冊 北師大新課標(biāo) 題型:038

比較圖所示中的甲、乙兩個位似圖形,不難發(fā)現(xiàn)它們的不同之處:圖甲中的兩個四邊形,各對對應(yīng)點全部在位似中心的同旁,這時這兩個位似圖形叫做相互外位似,位似中心叫做外位似中心;圖乙中的兩個四邊形,各對對應(yīng)點全部在位似中心的兩旁,這時這兩個位似圖形叫做相互內(nèi)位似,位似中心叫做內(nèi)位似中心.根據(jù)以上提供的材料,以點O為位似中心,分別作出如圖所示的內(nèi)位似圖形和外位似圖形,使所得到的圖形與原圖形的位似比為1∶1.5

  

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同步練習(xí)冊答案