科目: 來源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(北京師大版) 題型:013
若點(diǎn)P(-1-2a,2a-4)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是第一象限內(nèi)的點(diǎn),則a的整數(shù)解有
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科目: 來源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:013
將正偶數(shù)按下表排成5列:
根據(jù)上面規(guī)律,則2000應(yīng)在
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科目: 來源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013
如圖所示,分別以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬為直徑作半圓,其交點(diǎn)在長(zhǎng)方形的一對(duì)角線上,則圖中陰影部分的面積用含有a,b的代數(shù)式表示,正確的是
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A.πa2+πb2-ab
B.πa2+πb2-ab
C.πa2+πb2-ab
D.πa2+πb2-ab
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科目: 來源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013
如圖所示,正方形中四個(gè)半圓相交構(gòu)成陰影部分的面積等于
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A.四個(gè)半圓的面積的和減去正方形的面積
B.正方形面積與兩個(gè)半圓面積和的差的兩倍
C.四個(gè)半圓面積的和減去正方形面積的差的一半
D.正方形面積減去正方形面積與一個(gè)圓面積的差的四倍
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科目: 來源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013
10個(gè)好朋友見面互相握手致意,每?jī)蓚(gè)人握一次手,則一共握手
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科目: 來源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013
觀察以下等式:
1×2=×1×2×3
1×2+2×3=×2×3×4
1×2+2×3+3×4=×3×4×5
1×2+2×3+3×4+4×5=×4×5×6
根據(jù)以上規(guī)律,則
1×2+2×3+3×4+4×5+…+n(n+1)=
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科目: 來源:黃岡難點(diǎn)課課練七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版) 題型:013
將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,可以得到一條折痕,繼續(xù)對(duì)折,對(duì)折的每次折痕與上次折痕保持平行.連續(xù)對(duì)折幾次可以得到的折痕條數(shù)為
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科目: 來源:黃岡難點(diǎn)課課練八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版) 題型:013
如圖所示,BE是∠ABD的平分線,CF是∠ACD的平分線,BE與CF交于G,若∠BDC=,∠BGC=,則∠A的大小是
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科目: 來源:黃岡難點(diǎn)課課練 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 題型:013
直角三角形的面積為s,斜邊上的中線長(zhǎng)為d,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為
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科目: 來源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:013
如圖,正比例函數(shù)y=kx(k>0)與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A,B兩點(diǎn),過A作x軸的垂線,垂足為C,連接BC,則△ABC的面積為
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