科目: 來源: 題型:044
想一想,,|-2|=2,所以>|-2|.
,|±1|=1,所以.
,|0|=0,所以
,|2|=2,所以.
,,所以
,,所以
看一看,一個數(shù)的平方與它的絕對值相比較能夠確定它們之間的大小關系嗎?請同學間互相交流一下.
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科目: 來源: 題型:044
一次團體操排練活動中,某班43名學生面向老師站成一列橫隊.老師每次讓其中任意6名學生向后轉(zhuǎn)(不論原來方向如何),能否經(jīng)過若干次后全體學生都背向老師站立?如果能夠的話,請你設計一種方案;如果不能夠,請說明理由.
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(1)計算:(-50)+(-50)=________,(-50)+(-50)+(-50)=________,
(-50)+(-50)+(-50)+(-50)=________.
(2)9個(-50)相加等于多少?2006個(-50)相加又等于多少呢?
(3)-個正數(shù)與-個負數(shù)相乘,積是正數(shù)還是負數(shù)?
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科目: 來源: 題型:044
請你借助于數(shù)軸,求下列每對數(shù)在數(shù)軸上對應點之間的距離.
通過計算,你能發(fā)現(xiàn)兩點間的距離與這兩數(shù)的差有什么關系嗎?你能求出2 005與-2 005這對數(shù)在數(shù)軸上對應的兩點之間的距離嗎?
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