科目: 來源:同步練習(xí) 數(shù)學(xué)九年級下冊 題型:044
如圖,AB∥CD,∠C=,且AB=1,BC=2,點P是BC上的任意一點(除點B、C外),又AP⊥PQ.設(shè)BP=x,CQ=y(tǒng).
(1)寫出線段CQ的長與線段BP的長之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試求BP取何值時線段CQ有最大值,是多少?
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科目: 來源:漫游數(shù)學(xué)世界八年級(上) 題型:044
小新在工藝課上將兩張等寬的長方形紙條隨意疊在一起,小華發(fā)現(xiàn)這兩張紙的重疊部分(圖中陰影部分)構(gòu)成了一個菱形,試了幾次都是這樣,小新卻說這只是偶然的,你的看法怎樣?能否說出一點道理?
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科目: 來源:走向清華北大·初二數(shù)學(xué) 題型:044
如圖,在△ABC中,∠B=,AB=4,BC=3,O是AB的中點,OP⊥AB交AC于點P.
(1)證明線段AO、OB、OP中,任意兩條線段長度之和大于第三條線段的長度.
(2)過線段OB(包括端點)上任一點M,作MN⊥AB交AC于點N.要使線段AM、MB、MN中任意兩條線段長度之和大于第三條線段的長度,請求出線段AM長度的取值范圍.
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科目: 來源:同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·八年級·上 題型:044
如圖,點O是矩形ABCD的對稱中心,過點O任作直線l,并過點B作BE⊥l于E,過點D作DF⊥l于F,試判斷BE與DF的關(guān)系(從數(shù)量和位置分析).
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科目: 來源:新課標3維同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·九年級·上 題型:044
解答題
(1)已知:如圖△ABC為正三角形,點M為BC邊上任意一點,點N為CA邊上任意一點,且BM=CA,BN與AM相交于Q點,試求∠BQM的度數(shù).
(2)如果將(1)中的正三角形改為正方形ABCD,(如下圖)點M為BC邊上任意一點,點N為CD邊上任意一點,且BM=CN,BN與AM相交于Q點,那么∠BQM等于多少度呢?說明理由.
(3)如果將(1)中的“正三角形”改為正五邊形……正n邊形,其它條件都不變,請你根據(jù)(1)(2)的求解思路,將你推斷的結(jié)論填入下表.
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科目: 來源:新課標3維同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·九年級·上 題型:044
點p是x軸正半軸上的一個動點,過點p作x軸的垂線PA交雙曲線y=于點A,連接OA.
(1)如圖(1)當(dāng)點P在x軸的正方向上運動時,Rt△AOP的面積大小是否變化?若不變,請求出Rt△AOP的面積;若改變,試說明理由.
(2)如圖(2)左x軸上點P的右側(cè)有一點D,過點D作x軸的垂線交雙曲線于點B,連接OB交AP于點C,設(shè)△AOP的面積為S1,梯形BCPD的面積為S2,則S1與S2的大小關(guān)系是S1________S2(填“>”或“<”或“=”)
(3)如圖(3)AO的延長線與雙曲線y=的另一個交點為F,F(xiàn)H垂直于x軸,垂足為點H,連接AH,PF,試說明四邊形APFH的面積為一常數(shù).
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科目: 來源:1課1測七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044
如圖所示,設(shè)A,B,C,D為四口油井,現(xiàn)在,要在四口油井間架設(shè)輸油管道,怎樣架設(shè)才能使管道總長最短?
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