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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型:044

如圖所示,已知⊙、⊙相交于A、B兩點,C為⊙上一點,CD切⊙于點D,P為AB上一點,直線CP交⊙于另一點E,交⊙于F、G兩點.

(1)證明PE·PC=PF·PG;

(2)如果FP∶PE∶EG=1∶2∶4,F(xiàn)C=4,求CD的長.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(-10,0),B(-86),O為坐標(biāo)原點,OAB沿AB翻折得到PAB.將四邊形OAPB先向下平移3個單位長度,再向右平移mm0)個單位長度,得到四邊形O1A1P1B1.設(shè)四邊形O1A1P1B1與四邊形OAPB重疊部分圖形的周長為l

(1)求A1P1兩點的坐標(biāo)(用含m的式子表示);

(2)求周長lm之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出m的取值范圍.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型:044

解答題

如圖所示,△ABC中,∠A=60°,AC=8,AB=10,⊙O與邊AB、AC相切,且⊙O與邊AB相切于點E.

(1)求⊙O的面積y與EA的長x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)⊙O與△ABC三邊相切時,求⊙O的面積.

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科目: 來源: 題型:044

已知:如圖,直線軸于,交軸于,⊙軸相切于O點,交直線P點,以為圓心P為半徑的圓交軸于A、B兩點,PB交⊙于點F,⊙的弦BEBO,EF的延長線交ABD,連結(jié)PA、PO。

(1)求證:;

(2)求證:EF是⊙的切線;

(3的延長線交⊙C點,若GBC上一動點,以為直徑作⊙于點M,交N。下列結(jié)論①為定值;②線段MN的長度不變。只有一個是正確的,請你判斷出正確的結(jié)論,并證明正確的結(jié)論,以及求出它的值。

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科目: 來源: 題型:044

如圖,已知矩形ABCD的邊長AB=2,BC=3,點PAD邊上的一動點(P異于A、D),QBC邊上的任意一點. AQ、DQ,過PPEDQAQE,作PFAQDQF.

(1)求證:△APE∽△ADQ;

(2)設(shè)AP的長為x,試求△PEF的面積SPEF關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)P在何處時,SPEF取得最大值?最大值為多少?

(3)當(dāng)Q在何處時,△ADQ的周長最?(須給出確定Q在何處的過程或方法,不必給出證明)

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科目: 來源: 題型:044

如圖,A、B兩點的坐標(biāo)分別是(x1,0)、(x2,O),其中x1、x2是關(guān)于x的方程x2+2x+m-3=O的兩根,且x1<0<x2.

(1)求m的取值范圍;

(2)設(shè)點C在y軸的正半軸上,∠ACB=90°,∠CAB=30°,求m的值;

(3)在上述條件下,若點D在第二象限,△DAB≌△CBA,求出直線AD的函數(shù)解析式:

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科目: 來源: 題型:044

如圖,邊長為1的正方形OABC的頂點O為坐標(biāo)原點,點Ax軸的正半軸上,點Cy軸的正半軸上.動點D在線段BC上移動(不與B,C重合),連接OD,過點DDEOD,交邊AB于點E,連接OE.記CD的長為t

(1) 當(dāng)t時,求直線DE的函數(shù)表達(dá)式;

(2) 如果記梯形COEB的面積為S,那么是否存在S的最大值?若存在,請求出這個最大值及此時t的值;若不存在,請說明理由;

(3) 當(dāng)OD2DE 2的算術(shù)平方根取最小值時,求點E的坐標(biāo).

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型:044

如圖所示,O是正方形ABCD的一邊BC的中點,AP與以BC為直徑的半圓切于T點,與CD交于P點,求AT∶TP的值.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型:044

如圖所示,在半圓O上,C是半圓的三等分點,過B、C兩點作半圓O的切線交于P點,且半徑為,求BC、PA、PB的長.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,直線分別與x軸、y軸相交于A、B兩點,O為坐標(biāo)原點,A點的坐標(biāo)為(4,0)。

⑴求k的值;

⑵若Py軸(B點除外)上的一點,過PPCy軸交直線ABC,設(shè)線段PC的長為l,點P的坐標(biāo)為(0,m)。

①如果點P在線段OBB點除外)上移動,求lm的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;

②如果點P在射線BOB、O兩點除外)上移動,連結(jié)PA,則△APC的面積S也隨之發(fā)生變化。請你在面積S的整個變化過程中,求當(dāng)m為何值時,S=4。

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