科目: 來源: 題型:013
(2006·北京)某學(xué)校在開展“節(jié)約每一滴水”的活動(dòng)中,從九年級(jí)的240名同學(xué)中任選20名同學(xué)匯報(bào)了各自家庭一個(gè)月的節(jié)水情況,將有關(guān)數(shù)據(jù)整理如下表:
用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)估計(jì)這240名同學(xué)的家庭一個(gè)月節(jié)約用水的總量大約是
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(2007·濰坊)某校九年級(jí)共有四個(gè)班,在一次英語測試中四個(gè)班的平均分與各班參加人數(shù)如下表:
則本校九年級(jí)參加這次英語測試的所有學(xué)生的平均分為( ).(保留3個(gè)有效數(shù)字)
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科目: 來源: 題型:013
(�?�)下表是兩個(gè)商場1至6月份銷售“椰樹牌天然椰子汁”的情況(單位:箱)
根據(jù)以上信息可知
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A.甲比乙的月平均銷售量大
B.甲比乙的月平均銷售量小
C.甲比乙的銷售量穩(wěn)定
D.乙比甲的銷售量穩(wěn)定
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科目: 來源: 題型:013
某學(xué)校生物興趣小組一行11人到校外采集植物標(biāo)本,其中采集6件有2人,采集3件有4人,采集4件有5人,則這個(gè)興趣小組平均每人采集標(biāo)本
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在方差計(jì)算公式中,數(shù)字10和20分別表示
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科目: 來源: 題型:013
在青年業(yè)余歌手卡拉OK大獎(jiǎng)賽中,8位評(píng)委給某選手所評(píng)分?jǐn)?shù)如下表,計(jì)算方法是:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分作為該選手的最后得分,則該選手最后得分是(精確到0.01)
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科目: 來源: 題型:013
某校舉行“五·四”文藝會(huì)演,5位評(píng)委給各班演出的節(jié)目打分.在5個(gè)評(píng)分中,去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,求出評(píng)分的平均數(shù),作為該節(jié)目的實(shí)際得分.對(duì)于某節(jié)目的演出,評(píng)分如下:8.9,9.1,9.3,9.4,9.2,那么該節(jié)目實(shí)際得分是
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科目: 來源: 題型:013
從一組數(shù)據(jù)中取出a個(gè),b個(gè),c個(gè),組成一個(gè)樣本,則這個(gè)樣本的平均數(shù)是
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科目: 來源: 題型:013
選擇題
某校綠化小組22人參加一次植樹活動(dòng),其中4人每人種6棵,8人每人種3棵,10人每人種4棵,則這個(gè)小組平均每人種樹的棵數(shù)為
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