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科目： 來(lái)源： 題型：013

(2004·南通)一列列車自2004年全國(guó)鐵路第五次大提速后，速度提高了26km/h，現(xiàn)在該列車從甲站到乙站所用的時(shí)間比原來(lái)減少了1 h已知甲、乙兩站的路程是312km，若設(shè)列車提速前的速度是x km/h，則根據(jù)題意所列方程正確的是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源： 題型：013

(2003·廣州)將方程去分母并化簡(jiǎn)后得到的方程是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源： 題型：013

(2005·北京)用換元法解方程時(shí)，如果設(shè)，那么原方程可化為

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源： 題型：013

(2005·廣東佛山)方程的解是

[　　]

A．1
B．－1
C．±1
D．0

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科目： 來(lái)源： 題型：013

(2005·安徽蕪湖)若使分式的值為0，則x的取值為

[　　]

A．1或－1
B．－3或1
C．－3
D．－3或－1

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科目： 來(lái)源： 題型：013

(2005·海南)要把分式方程化為整式方程，方程兩邊需要同時(shí)乘以

[　　]

A．2x－4
B．x
C．2(x－2)
D．2x(x－2)

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科目： 來(lái)源： 題型：013

若分式(A、B為常數(shù))，則A、B的值為

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源： 題型：013

(2007，杭州，5)因式分解的結(jié)果是

[　　]

A．(x＋8)(x＋1)
B．(x＋2)(x－4)
C．(x－2)(x＋4)
D．(x－10)(x＋8)

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科目： 來(lái)源： 題型：013

(2007，廣東，3)下列各式中，能用平方差公式分解因式的是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源： 題型：013

(2007，北京，6)把代數(shù)式分解因式，下列結(jié)果中正確的是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案