某坡面的坡度為1∶，則坡角是            。

兩個相似五邊形一組對應邊的長分別為4cm和6cm，若他們的面積和為260cm，則較大五邊形的面積是           。

如圖，方格紙上小正方形的邊長都是1，則△ABC與△DEF        （填全等、相似或不相似）。∠DFE的大小為         。

（1）計算：

（2）計算：6tan30°- sin60°-2sin45°

如圖，△ABC是等邊三角形，AD是高，且AB恰好是DE的垂直平分線。判斷△ADE的形狀，并說明理由。

將兩塊大小相同的含30°角的直角三角板（∠BAC=∠=30°）如圖方式放置。AB與交于點E，AC與交于點F，AB與交于點O。

（1）說明△BCE≌△CF

（2）當∠=30°時，AB與垂直嗎？說明理由。

被譽為東昌三寶之首的鐵塔，始建于北宋時期，是我市現(xiàn)存的最古老的建筑。如圖，已知測角儀AC高為1．6米，CD的長為6米，在C點測的塔頂E的仰角為45°，在D點測的塔頂E的仰角為60°,CD所在的水平線CG⊥EF于G,求鐵塔EF的高。（結果精確到0．1米）

如圖，四邊形ABCD中，∠A+∠BCD=180°，延長AD、BC交于一點P那么

①△PAB與△PCD相似嗎？說明理由。

②若DC=6,AB=12, △PAB的面積為28。求四邊形ABCD的面積。

張老師為了從平時在班級里數學比較優(yōu)秀的王軍、張成兩位同學中選拔一人參加“全國初中數學聯(lián)賽”，對兩位同學進行了輔導，并在輔導期間進行了10次測驗，兩位同學測驗成績記錄如下：

利用表格中提供的數據，解答下列問題：

（1）填寫完成下表：

（2）張老師從測驗成績記錄表中求得王軍10次測驗成績的方差=33．2請你幫助張老師計算張成10次測驗成績的方差。

（3）請你根據上面的信息，運用所學的統(tǒng)計知識，幫助張老師做出選擇，并簡要說明理由。

下列個數中是無理數的有（    ）

A.        B.3      C.       D.