科目: 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.1線段、射線、直線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,寫出其中能用P,A,B,C中的兩個(gè)字母表示的不同射線 .
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科目: 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.1線段、射線、直線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知平面上有不在同一直線上的三點(diǎn),則:以其中一點(diǎn)為端點(diǎn)且經(jīng)過另一點(diǎn)的射線共有 條;以其中兩點(diǎn)為端點(diǎn)的線段共有 條;經(jīng)過其中兩點(diǎn)的直線共有 條;經(jīng)過其中兩點(diǎn)的線段共有 條.
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科目: 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.1線段、射線、直線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,三條直線l,m,n,寫出圖中能用兩個(gè)大寫字母表示的所有線段: ;圖中能用兩個(gè)大寫字母表示的射線共有 條.
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科目: 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.1線段、射線、直線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在圖中已有的線段中,能用大寫字母表示不同線段共有 條.
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科目: 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.1線段、射線、直線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,點(diǎn)A,B,C,D,E是直線l上的點(diǎn),點(diǎn)P是直線l外一點(diǎn),則以P為端點(diǎn)且經(jīng)過A,B,C,D,E中的一點(diǎn)的射線有 條;以A為一個(gè)端點(diǎn)且以B,C,D,EP中的一點(diǎn)為另一個(gè)端點(diǎn)的線段共有 條;經(jīng)過P,A,B,C,D,E中的兩點(diǎn)的不同直線共有 條.
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科目: 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.1線段、射線、直線練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
數(shù)一數(shù),圖中共有多少條線段?并分別寫出這些線段.
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科目: 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.2比較線段的長(zhǎng)短練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
連結(jié)_______的_______叫作兩點(diǎn)間的距離.
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科目: 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.2比較線段的長(zhǎng)短練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
點(diǎn)B把線段AC分成兩條相等的線段,點(diǎn)B就叫做線段AC的_______,這時(shí),有AB=_______,AC=_______BC,AB=BC=_______AC.點(diǎn)B和點(diǎn)C把線段AD分成三條相等的線段,則點(diǎn)B和點(diǎn)C就叫做AD的_______.
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科目: 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.2比較線段的長(zhǎng)短練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
比較右圖中二人的身高,我們有_______種方法. 一種為直接用卷尺量出,另一種可以讓兩人站在一塊平地上,再量出差.這兩種方法都是把身高看成一條___
方法(1)是直接量出線段的_______,
方法(2)是把兩條線段的一端_______,再觀察另一個(gè)_______.
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