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科目:
來(lái)源:2006年浙江省湖州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版)
題型:選擇題
(2006•湖州)在拼圖游戲中,從圖1的四張紙片中,任取兩張紙片,能拼成“小房子”(如圖2)的概率等于( )
A.
B.
C.
D.
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題型:選擇題
(2006•湖州)已知一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),且k≠0),x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示,
那么不等式kx+b<0的解集是( )
A.x<0
B.x>0
C.x<1
D.x>1
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題型:選擇題
(2006•湖州)已知二次函數(shù)y=x2-bx+1(-1<b<1),在b從-1變化到1的過(guò)程中,它所對(duì)應(yīng)的拋物線的位置也隨之變化,下列關(guān)于拋物線的移動(dòng)方向描述正確的是( )
A.先往左上方移動(dòng),再往左下方移動(dòng)
B.先往左下方移動(dòng),再往左上方移動(dòng)
C.先往右上方移動(dòng),再往右下方移動(dòng)
D.先往右下方移動(dòng),再往右上方移動(dòng)
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來(lái)源:2006年浙江省湖州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版)
題型:填空題
(2006•湖州)請(qǐng)你寫出一個(gè)比0.1小的有理數(shù) .(答案不惟一)
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題型:填空題
(2010•南平)分解因式:a3-2a2+a= .
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題型:填空題
(2009•江津區(qū))分式方程
的解是x=
.
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題型:填空題
(2006•湖州)如圖,⊙O的半徑為4cm,直線l⊥OA,垂足為O,則直線l沿射線OA方向平移
cm時(shí)與⊙O相切.
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題型:填空題
(2006•湖州)為了測(cè)量校園水平地面上一棵不可攀的樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組做了如下的探索:根據(jù)光的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計(jì)如圖所示的測(cè)量方案:把一面很小的鏡子放在離樹底(B)8.4米的點(diǎn)E處,然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D,這時(shí)恰好在鏡子里看到樹梢頂點(diǎn)A,再用皮尺量得DE=2.4米,觀察者目高CD=1.6米,則樹(AB)的高度為
米.
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題型:填空題
(2006•湖州)一青蛙在如圖8×8的正方形(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1)網(wǎng)格的格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上跳躍,青蛙每次所跳的最遠(yuǎn)距離為
,青蛙從點(diǎn)A開始連續(xù)跳六次正好跳回到點(diǎn)A,則所構(gòu)成的封閉圖形的面積的最大值是
.
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題型:解答題
(2006•湖州)計(jì)算:(
)
2-(2)
+
.
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