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科目: 來源: 題型:

如圖,矩形的對角線,,則圖中五個小矩形的周長之和為_______.

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,在中,分別是的角平分線,且,則的周長是_______.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在菱形中,對角線相交于點,若再補充一個條件能使菱形 成為正方形,則這個條件是          .(只填一個條件即可)

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命題:“如果那么”的逆命題是________________,該命題是_____命題(填真或假).

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如圖,在四邊形中,已知,再添加一個條件___________(寫出一個即可),則四邊形是平行四邊形.(圖形中不再添加輔助線)

             

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如圖,是一張矩形紙片,若將紙片沿折疊,使落在上,點的對應(yīng)點為點.若,則(  )

A.          B.          C.         D.

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科目: 來源: 題型:

如圖,將一個長為,寬為的矩形紙片對折兩次后,沿所得矩形兩鄰邊中點的

連線(虛線)剪下,將剪下的部分打開,得到的菱形的面積為(    )

A.         B.           C.           D.

       

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科目: 來源: 題型:

用反證法證明“在中,若,則”,第一步應(yīng)假設(shè)( �。�

A.       B.        C.         D.

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如圖,在中,∠90°,∠30°,以點為圓心,任意長為半徑畫弧分別交于點,再分別以點為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,連接并延長交于點,則下列說法中正確的個數(shù)   是(    )

是∠的平分線;②∠60°;③點的中垂線上;④

.

A.1                 B.2                   C.3                     D.4

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如圖,在中,的垂直平分線分別交于點,的延長線于點,已知則四邊形的面積是(  )

A.              B.           C.                D.

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同步練習(xí)冊答案