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科目: 來源: 題型:

估算的值是在(   )。

A. 5和6之間     B. 6和7之間     C. 7和8之間     D. 8和9之間

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,中,,過點(diǎn)且平行于,若,則的度數(shù)為(    )

A.     B.     C.     D.

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科目: 來源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是(  )

A.    B.     C.     D.

 

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科目: 來源: 題型:

相反數(shù)是(    )

A.           B.            C.         D.  

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,四邊形是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的矩形紙片,點(diǎn)軸上,點(diǎn)軸上,將邊折疊,使點(diǎn)落在邊的點(diǎn)處.已知折疊,且

(1)判斷是否相似?請(qǐng)說明理由;

(2)求直線軸交點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)是否存在過點(diǎn)的直線,使直線、直線軸所圍成的三角形和直線、直線軸所圍成的三角形相似?如果存在,請(qǐng)直接寫出其解析式并畫出相應(yīng)的直線;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,所示的直角坐標(biāo)系中,若是等腰直角三角形,,為斜邊的中點(diǎn).點(diǎn)由點(diǎn)出發(fā)沿線段作勻速運(yùn)動(dòng),關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn);點(diǎn)由點(diǎn)出發(fā)沿射線方向作勻速運(yùn)動(dòng),且滿足四邊形是平行四邊形.設(shè)平行四邊形的面積為,

(1)求出關(guān)于的函數(shù)解析式;(5分)(2)求當(dāng)取最大值時(shí),過點(diǎn)的二次函數(shù)解析式;(4分)(3)能否在(2)中所求的二次函數(shù)圖象上找一點(diǎn)使的面積為20,若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.(4分)

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,在中,,以為直徑的圓于點(diǎn),交于點(diǎn),過點(diǎn),垂足為

(1)求證:的切線;

(2)若過點(diǎn)且與平行的直線交的延長線于點(diǎn),連結(jié).當(dāng)是等邊三角形時(shí),求的度數(shù).

 


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科目: 來源: 題型:

某縣在實(shí)施“村村通”工程中,決定在A、B兩村之間修筑一條公路,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別從A、B兩村同時(shí)相向開始修筑.施工期間,乙隊(duì)因另有任務(wù)提前離開,余下的任務(wù)由甲隊(duì)單獨(dú)完成,直到道路修通.下圖是甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)所修道路的長度y(米)與修筑時(shí)間x(天)之間的函數(shù)圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息,求該公路的總長度.

 


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科目: 來源: 題型:

親愛的同學(xué),下面我們來做一個(gè)猜顏色的游戲:一個(gè)不透明的小盒中,裝有A、B、C三張除顏色以外完全相同的卡片,卡片A兩面均為紅,卡片B兩面均為綠,卡片C一面為紅,一面為綠.(1)從小盒中任意抽出一張卡片放到桌面上,朝上一面恰好是綠色,請(qǐng)你猜猜,抽出哪張卡片的概率為0?(2)若要你猜(1)中抽出的卡片朝下一面是什么顏色,猜哪種顏色正確率可能高一些?請(qǐng)你列出表格,用概率的知識(shí)予以說明.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在中,邊上一點(diǎn),且

(1)求證:

(2)若平分,求的度數(shù).

 


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同步練習(xí)冊答案