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(6分)某市為了提高學(xué)生的安全防范意識和能力,每年在全市中小學(xué)學(xué)生中舉行安全知識競賽,為了了解今年全市七年級同學(xué)的競賽成績情況,小強隨機調(diào)查了一些七年級同學(xué)的競賽成績,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了參與調(diào)查學(xué)生成績的頻數(shù)分布直方圖和其中合格學(xué)生成績的扇形統(tǒng)計圖如下:
根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:
(1)小強本次共調(diào)查了多少名七年級同學(xué)的成績?被調(diào)查的學(xué)生中成績合格的頻率是多少?
(2)該市若有10000名七年級學(xué)生,請你根據(jù)小強的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果估計全市七年級學(xué)生中有多少名學(xué)生競賽成績合格?對此你有何看法?
(3)填寫下表:
成績 | 不合格 | 合格但不優(yōu)秀 | 合格且優(yōu)秀 |
頻率 | 0.2 |
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(7分)如圖,在一滑梯側(cè)面示意圖中,BD∥AF,BC⊥AF于點C,DE⊥AF于點E.
BC=1.8m,BD=0.5m,∠A=45º,∠F=29º.
(1)求滑道DF的長(精確到0.1m);
(2)求踏梯AB底端A與滑道DF底端F的距離AF(精確到0.1m).
(參考數(shù)據(jù):sin29º≈0.48,cos29º≈0.87,tan29º≈0.55)
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(7分)寫出下列命題的已知、求證,并完成證明過程.
命題:如果一個三角形的兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(簡稱:“等角對等邊”).
已知:如圖,___ __ ____.
求證:___ __ ____.
證明:
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(8分)小明同學(xué)看到路邊上有人設(shè)攤玩“有獎擲幣”游戲,規(guī)則是:交2元錢可以玩一次擲硬幣游戲,每次同時擲兩枚硬幣,如果出現(xiàn)兩枚硬幣正面朝上,獎金5元;如果是其它情況,則沒有獎金(每枚硬幣落地只有正面朝上和反面朝上兩種情況).小明拿不定主意究竟是玩還是不玩,請同學(xué)們幫幫忙!
(1)求出中獎的概率;
(2)如果有100人,每人玩一次這種游戲,大約有 人中獎,獎金共約是 元;設(shè)攤者約獲利 元;
(3)通過以上“有獎”游戲,你從中可得到什么啟示?
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.(7分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以A(5,1)為圓心,以2個單位長度為半徑的⊙A交x軸于點B、C.解答下列問題:
(1)將⊙A向左平移_________個單位長度與y軸首次相切,得到⊙A1.此時點A1的坐標(biāo)為_________,陰影部分的面積S=_________;
(2)求BC的長.
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(8分)函數(shù)的圖象如圖所示.
(1)()是第一象限內(nèi)圖象上的點,且都是整數(shù).求出所有的點;
(2)若P(m,y1),Q(-3,y2)是函數(shù)圖象上的兩點,且y1> y2,求實數(shù)m的取值范圍.
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(8分)在一次運輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時,汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
解答下列問題:
(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由;
(2)求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時與甲地的距離.
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.(8分)在平面上有且只有4個點,這4個點中有一個獨特的性質(zhì):連結(jié)每兩點可得到6條線段,這6條線段有且只有兩種長度.我們把這四個點稱作準(zhǔn)等距點.例如正方形ABCD的四個頂點(如圖1),有AB=BC=CD=DA,AC=BD.其實滿足這樣性質(zhì)的圖形有很多,如圖2中A、B、C、O四個點,滿足AB=BC=CA,OA=OB=OC;如圖3中A、B、C、O四個點,滿足OA=OB=OC=BC,AB=AC.
(1)如圖,若等腰梯形ABCD的四個頂點是準(zhǔn)等距點,且AD∥BC.
①寫出相等的線段(不再添加字母);
②求∠BCD的度數(shù).
(2)請再畫出一個四邊形,使它的四個頂點為準(zhǔn)等距點,并寫出相等的線段.
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